编辑:sx_zhangh
2014-02-14
你还在为高中数学学习而苦恼吗?别担心,看了“高一数学试题:第一章课堂练习题解答题”以后你会有很大的收获:
高一数学试题:第一章课堂练习题解答题
三、解答题(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本题满分12分)设集合A={x|a≤x≤a+3},集合B={x|x<-1或x>5},分别就下列条件求实数a的取值范围:
(1)A∩B≠?,(2)A∩B=A.
[解析](1)因为A∩B≠?,所以a<-1或a+3>5,即a<-1或a>2.
(2)因为A∩B=A,所以A?B,所以a>5或a+3<-1,即a>5或a<-4.
18.(本题满分12分)二次函数f(x)的最小值为1,且f(0)=f(2)=3.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若f(x)在区间[2a,a+1]上不单调,求a的取值范围.
[解析](1)∵f(x)为二次函数且f(0)=f(2),
∴对称轴为x=1.
又∵f(x)最小值为1,∴可设f(x)=a(x-1)2+1(a>0)
∵f(0)=3,∴a=2,∴f(x)=2(x-1)2+1,
即f(x)=2x2-4x+3.
(2)由条件知2a<1<12.< p>
19.(本题满分12分)图中给出了奇函数f(x)的局部图象,已知f(x)的定义域为[-5,5],试补全其图象,并比较f(1)与f(3)的大小.
[解析]奇函数的图象关于原点对称,可画出其图象如图.显见f(3)>f(1).
20.(本题满分12分)一块形状为直角三角形的铁皮,直角边长分别为40cm与60cm现将它剪成一个矩形,并以此三角形的直角为矩形的一个角,问怎样剪法,才能使剩下的残料最少?
[解析]如图,剪出的矩形为CDEF,设CD=x,CF=y,则AF=40-y.
S=12×60×40-x?y=23x2-40x+1200=23(x-30)2+600
∵0<60∴当X=30时,S取最小值为600,这时Y=20.< p>
∴在边长60cm的直角边CB上截CD=30cm,在边长为40cm的直角边AC上截CF=20cm时,能使所剩残料最少.
(1)若a<0,讨论函数f(x)=x+ax,在其定义域上的单调性;
(2)若a>0,判断并证明f(x)=x+ax在(0,a]上的单调性.
[解析](1)∵a<0,∴y=ax在(-∞,0)和(0,+∞)上都是增函数,
又y=x为增函数,∴f(x)=x+ax在(-∞,0)和(0,+∞)上都是增函数.
=(x1+ax1)-(x2+ax2)=(x1-x2)+a(x2-x1)x1x2
22.(本题满分14分)设函数f(x)=|x-a|,g(x)=ax.
(2)记F(x)=f(x)-g(x),求函数F(x)在(0,a]上的最小值(a>0).
∴函数F(x)在(0,a]上是单调减函数,∴当x=a时,函数F(x)取得最小值为-a2.
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标签:高一数学试题
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