高中是重要的一年，大家一定要好好把握高中，精品学习网小编为大家整理了人教必修一第三章函数的应用同步练习题，希望大家喜欢。

1.已知函数f(x)的图象是连续不断的，x，f(x)的对应值如下表：

x 0 1 2 3 4 5

f(x) -6 -2 3 10 21 40

则函数f(x)在区间(　　)内有零点.(　　)

A.(-6，-2)  B.(1,2)

C.(2,3)  D.(3,5)

2.(2014年浙江模拟)设x0为方程2x+x=8的解.若x0∈(n，n+1)(n∈N*)，则n的值为(　　)

A.1  B.2  C.3  D.4

3.如果二次函数y=x2+mx+(m+3)有两个不同的零点，那么实数m的取值范围是(　　)

A.(-2,6)

B.[-2,6]

C.(-2,6]

D.(-∞，-2)∪(6，+∞)

4.设函数f(x)=x3+x+b是定义在[-2,2]上的增函数，且f(-1)•f(1)<0，则方程f(x)=0在[-2,2]内(　　)

A.可能有三个实数根  B.可能有两个实数根

C.有唯一的实数根  D.没有实数根

5.若x0是方程12x= 的解，则x0属于区间(　　)

A.23，1  B.12，23

C.13，12  D.0，13

6.利用计算器，列出自变量和函数值的对应值如下表：

x 0.2 0.6 1.0 1.4 1.8 2.2 2.6 3.0 3.4 …

y=2x 1.149 1.516 2.0 2.639 3.482 4.595 6.063 8.0 10.556 …

y=x2 0.04 0.36 1.0 1.96 3.24 4.84 6.76 9.0 11.56 …

那么方程2x=x2的一个根位于区间(　　)

A.(0.6,1.0)  B.(1.4,1.8)

C.(1.8,2.2)  D.(2.6,3.0)

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。精品学习网为大家整理了人教必修一第三章函数的应用同步练习题，供大家参考。