物理在绝大多数的省份既是会考科目又是高考科目，在高中的学习中占有重要地位。以下是精品学习网为大家整理的高一物理必修一牛顿第二定律同步练习题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，精品学习网一直陪伴您。

题型一 对牛顿第二定律的理解

1、关于牛顿第二定律，下列说法正确的是( ) A.公式F=ma中，各量的单位可以任意选取

B.某一瞬间的加速度只决定于这一瞬间物体所受合外力，而与这之前或之后的受力无关 C.公式F=ma中，a实际上是作用于该物体上每一个力所产生的加速度的矢量和 D.物体的运动方向一定与它所受合外力方向一致 【变式】.从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，可是当我们用一个很小的力去推很重的桌子时，却推不动它，这是因为( ) A.牛顿的第二定律不适用于静止物体

B.桌子的加速度很小，速度增量极小，眼睛不易觉察到 C.推力小于静摩擦力，加速度是负的 D.桌子所受的合力为零

题型二 牛顿第二定律的瞬时性

2、如图所示，质量均为m的A和B两球用轻弹簧连接，A球用细线悬挂起来，两球均处于静止状态.如果将悬挂A球的细线剪断，此时A和B两球的瞬间加速度各是多少?

【变式】.(2010·全国卷Ⅰ)如图4—3—3，轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连，下端与另一质量为M的木块2相连，整个系统置于水平放置的光滑木板上，并处于静止状态.现将木板沿水平方向突然抽出，设抽出后的瞬间，木块1、2的加速度大小分别 为a1、a2.重力加速度大小为g.则有( )

A.a1=0,a2=g B. a1=g, a2=g

C. a1=0, a2=(m+M)g/M D. a1=g, a2=(m+M)g/M 题型三 牛顿第二定律的独立性

3 如图所示，质量m=2 kg的物体放在光滑水平面上，受到水平且相互垂直的两个力F1、F2的作用，且F1=3 N，F2=4 N.试求物体的加速度大小.

【变式】.如图所示，电梯与水平面夹角为30°，当电梯加速向上运动时，梯面对人的支持力是其重力的6/5，则人与梯面间的摩擦力是其重力的多少倍?

题型四 运动和力的关系

4 如图所示，一轻质弹簧一端固定在墙上的O点，自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接)，然后释放，小物体能经B点运动到C点而静止.小物体m与水平面间的动摩擦因数μ恒定，则下列说法中正确的是( ) A.物体从A到B速度越来越大 B.物体从A到B速度先增加后减小 C.物体从A到B加速度越来越小

D.物体从A到B加速度先减小后增加 【变式】.(2010·福建理综高考)质量为2 kg的物体静止在足够大的水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始，物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用，F随时间t的变化规律如图所示.重力加速度g取10 m/s2，则物体在t=0至t=12 s这段时间的位移大小为( ) A.18 m B.54 m C.72 m D.198 m 题型五 牛顿第二定律的应用 5、质量为2 kg的物体与水平面的动摩擦因数为0.2，现对物体用一向右与水平方向成37°、大小为10 N的斜向上拉力F，使之向右做匀加速直线运动，如图甲所示，求物体运动的加速度的大小.(g取10 m/s.)

【变式】.一只装有工件的木箱,质量m=40 kg.木箱与水平地面的动摩擦因数μ=0.3，现用200N的斜向右下方的力F推木箱,推力的方向与水平面成θ=30°角，如下图所示.求木箱的加速度大小.(g取9.8 m/s2)

最后，希望精品小编整理的高一物理必修一牛顿第二定律同步练习题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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