要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来精品学习网为大家推荐了共点力的平衡及其应用随堂练习，希望能帮助到大家。

一、选择题(本题共10小题，每小题6分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确;有的小题有多个选项正确。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。)

1、如图所示，物体在水平力F作用下静止在斜面上，若稍增大水平力F，而物体仍能保持静止，下列说法正确的是( )

A、斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大

B、斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大

C、斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向右

D、斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向左

2、如图所示，物体B的上表面水平，B上面载着物体A，当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中物体A受力是( )

A、只受重力

B、只受重力和支持力

C、有重力、支持力和摩擦力

D、有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力

3、把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是正确的( )

A、木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球

B、木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的

C、木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力

D、木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡

4、在力的合成中，下列关于两个分力(大小为定值)与它们的合力的关系的说法中，正确的是( )

A、合力一定大于每一个分力;

B、合力一定小于分力;

C、合力的方向一定与分力的方向相同;

D、两个分力的夹角在0°～180°变化时，夹角越大合力越小

5、如图所示，恒力F大小与物体重力相等，物体在恒力F的作用下，沿水平面做匀速运动，恒力F的方向与水平成角，那么物体与桌面间的动摩擦因数为( )

A、 B、 C、 D、

6、物体A、B、C叠放在水平桌面上，用水平力F拉B，使三者一起匀速向右运动，则( )

A、物体A对物体B有向左的摩擦力作用;

B、物体B对物体C有向右的摩擦力作用;

C、桌面对物体A有向左的摩擦力作用;

D、桌面和物体A之间没有摩擦力的作用。

7、如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜坡及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有( )

A、斜面对球的支持力逐渐增大 B、斜面对球的支持力逐渐减小

C、档板对小球的弹力先减小后增大 D、档板对小球的弹力先增大后减小

8、在水平力F的作用下，重力为G的物体匀速沿竖直墙壁下滑，如图，若物体与墙壁之间动摩擦因数为μ，则物体所受的摩擦力大小为( )

A、μF B、μF+G C、G D、

9、如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是( )

10、如图所示为四位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所作的图示，F1和F2是两个弹簧秤同时拉橡皮条时的力的图示，F’是一个弹簧秤单独拉橡皮条时的力的图示，F是根据平行四边形定则作出的F1和F2的合力的图示，其中错误的一个图是( )

二、实验题(本题共4小题，每题5分，共10分)

1、在“探究力的等效和替代的平行四边形定则”的实验中，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作中错误的有( )

A、同一次实验中，O点位置允许变动。

B、实验中，弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度。

C、实验中，先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向，把橡皮条的节点拉到O点。

D、实验中，把橡皮条的节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取900不变，以便于算出合力的大小

2、在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的一另一端都有绳套(如图)。实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉像皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项：

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上。

C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行。

其中正确的是 。(填入相应的字母)

三、计算题(本题共3小题，每题10分，共30分)

1、(10分)如图，水平面上有一重为50N的物体，受到F1=12N和F2=6N的水平力作用而保持静止。已知物体与水平地面间的动摩擦因数为µ=0.2，设水平面对物体的最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力，求：

(1)此时物体所受到的摩擦力多大?

(2)若将F2撤出后，物体受的摩擦力多大?

2、(10分)如图，轻绳OA一端系在天花板上，与竖直线夹角37°，轻绳OB水平，一端系在墙上，O点处挂一重为40N的物体.(cos37°=0.8, sin37°=0.6)

(1)求AO、BO的拉力各为多大?

(2)若AO、BO、CO所能承受的最大拉力均为100N，则所吊重物重力最大不能超过多大?

3、(10分)如图所示，斜面与水平面的夹角为37°，物体A质量为2kg，与斜面间摩擦因数为0.4，求：

(1)A受到斜面的支持力多大?

(2)若要使A在斜面上静止，求物体B质量的最大值和最小值?(sin37°=0.6;cos37°=0.8;g=10N/kg假设最大静摩擦力=滑动摩擦力)

一、选择题：(本大题为不定项选择题共10小题，每小题4分，共40分)

题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |答案 |BD |B |C |D |BC |AC |BC |AC |AC |B | | 二、填空题：(每小题5分，共10分)

1、 ACD ;

三、计算题(每小题10分，共40分)

1、解： 由最大静摩擦力等于滑动摩擦力得

Fmax=µFN=µG=0.240N=8N

(1)由平衡条件

F’=F1-F2=12-6N=6N

(2)若将F2撤去，F1>F max ，物体发生相对滑动，受到滑动摩擦力

F”=µFN=µG=0.240N=8N

2、解：由于O点的受力要处于平衡

根据对O点进行受力分析如图，可得：

(1)

(2)

故所吊的重物不能超过80N.

18、解：(1)对A进行受力分析如图所示

根据正交分解可知：

即有：

代入数据可得：

所以A受到斜面的支持力为16N.

(2)根据题意，物体A与斜面之间的最大静摩擦力

由于物体受到的静摩擦力可能沿斜面向上，也可能沿斜面向下

当物体受到的摩擦力等于最大静摩擦力且方向沿斜面向上时根据受力平衡有：

……①此时拉力T最小

当物体受到的摩擦力等于最大静摩擦力且方向沿斜面向下时根据受力平衡有：

……②此时拉力T最大

同时B物体也处于平衡状态由受力分析有：

……③

由①②两式代入数据可得：T1=5.6N T2=18.4N

由③式可得：物体B质量的最小值为：

物体B质量的最大值为：

有了上文为大家推荐的共点力的平衡及其应用随堂练习，是不是助力不少呢?祝您学习愉快。

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