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2014-10-11
高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了14年物理高一必修知识点，希望对大家有帮助。
| 第三章 相互作用 | |||
| 重力 基本相互作用 | 力和力的图示 | 力 | 定义：物体与物体之间的相互作用。 |
| 单位：牛顿，简称牛（N）。 | |||
| 力的图示 | 定义：可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。 | ||
| 重力 | 重力 | 定义：由于地球的吸引而使物体受到的力。 | |
| 公式：G=mg | |||
| 重力是矢量，既有大小，又有方向。 | |||
| 重心 | 定义：一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。 | ||
| 质量均匀分布的物体，常称均匀物体，中心的位置只跟物体的形状有关。质量分布不均匀的物体，中心的位置除了跟物体的形状有关，还跟物体内质量的分布有关。 | |||
| 四种基本相互作用 | 万有引力 | ||
| 强相互作用 | |||
| 弱相互作用 | |||
| 电磁相互作用 | |||
| 弹力 | 弹性形变和弹力 | 形变 | 定义：物体在力的作用下形状或体积发生改变。 |
| 弹性形变：物体在形变后能恢复原状的形变。 | |||
| 弹力 | 定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原状，对与它接触的物体产生的力的作用。 | ||
| 弹性限度：物体受到外力作用，在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时，若外力作用停止，其形变可全部消失而恢复原状，这个极限值称为“弹性限度”。 | |||
| 产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。 | |||
| 方向：垂直于接触面，指向形变物体恢复原状的方向。 | |||
| 几种弹力 | 压力和支持力 | ||
| 拉力 | |||
| 胡克定律 | 弹力的大小跟形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力随之消失。 | ||
| 公式：F=kx k——弹簧的劲度系数，单位是牛顿每米（N/m）。 | |||
| 摩擦力 | 摩擦力：连个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时，在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。 | ||
| 滚动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。 | |||
| 静摩擦力 | 定义：两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力。 | ||
| 方向：沿着接触面，跟物体相对运动趋势的方向相反。 | |||
| 静摩擦力的增大有个限度，最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。 | |||
| 只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运动，静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大，并与这个力保持大小。 | |||
| 滑动摩擦力 | 定义：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候，所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。 | ||
| 方向：沿着接触面，跟物体的相对运动方向的方向相反。 | |||
| 滑动摩擦力的大小跟压力成正比。公式：F=μFN μ——动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。 | |||
| 力的合成 | 合力：一个力，如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同，那么这个力就叫做几个力的合力。分力：如果一个力作用于某一物体，对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果，则这几个力就是原先那个作用力的分力。 | ||
| 力的合成 | 定义：求几个力的合力的过程。 | ||
| 平行四边形定则：两个力合成时，以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 | |||
| 余弦定理：F2=F12+F22+2F1F2cosθ | |||
| 共点力 | 共点力 | 一个物体受到几个外力的作用，如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点，这几个外力称为共点力。 | |
| 非共点力 | 既不作用在同一点上，延长线也不交于一点的一组力。 | ||
| 力的分解 | 力的分解 | 定义：求一个力的分力的过程。 | |
| 矢量相加的法则 | 三角形定则 | 把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。 | |
| 矢量 | 既有大小又有方向，相加时遵从平行四边形定则（或三角形定则）的物理量。 | ||
| 标量 | 只有大小没有方向，求和时按照算术法则相加的物理量。 |
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