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高一英语(必修3)Unit1第3课时教案

编辑:sx_fuxh

2013-05-09

【摘要】“高一英语(必修3)Unit1第3课时教案”本文是编者为大家整理的高一英语导学案,希望给大家的教学工作有所帮助:

课 题

 

Unit1 Reading  Festivals around the world (II)

 

学习

 

 

目标

 

知识与技能:掌握课文中重点词、短语及句型的用法。

 

过程与方法:小组合作,共同探究。

 

情感态度价值观:了解一些世界各国的重要节日和风土人情。

 

教学

 

重点

 

重点词、短语及及句型的用法。

 

教学

 

难点

 

理解部分长、难句。

 

学法

 

指导

 

长、难句的分析。

 

学    习     过     程

自主探究——问题发现

自我检测:阅读课文,分析并翻译下列长、难句

1)At that time people would starve if food was difficult to find, especially during the cold winter months.(主语+be+adj.+to do sth.句式)

此句中的to find是动词不定式的主动形式,但却表示被动意义。该句使用的是“主语+be+adj.+to do sth.”结构,在该句型中不定式用主动形式表示被动意义。如后面的动词时不及物动词,则要加上适当的介词或副词。

翻译:

例句:① English is very difficult to learn well in a short time.

翻译:

② The author gradually realizes her mother’s body language is_________________.

作者逐渐地意识到她母亲的肢体语言很容易理解。

③ The sofa is very _____________________.

这沙发坐上去很舒服。

④ It is said that the man _______________________.

据说这个人很难相处。

2) Some festivals are held to honor the dead or to satisfy the ancestors, who might return either to help or to do harm. (either…or…意为“或者…或者…”)

翻译:

[句式仿写] 约翰,你可以选择或者打篮球或者上网。

John, you can choose _______ play basketball _______ surf the Internet.

3) The country, covered with cherry tree flowers, looks as though it is covered with pink snow.(as though 引导表语从句,意为“好像,仿佛”)

翻译:

[句式仿写] 看起来好像会议没完没了。

____________________ the meeting will never end.

二.合作探究——问题生成与解决

问题1:掌握social 一词,它的名词“社会”用英文怎么说?

问题2:本节课我们学习了have fun with sth.意为“做某事做得开心”,那have fun 后跟动词什么形式?

课堂检测:完成《专家伴读》P5 测水平第二题

三、 拓展训练——延伸巩固

1)完成课本P4 第1—3题。

2)完成《专家伴读》P5 测水平第一题

寄语:Never put off what you can do today until tomorrow.

课后反思:通过本节课的学习你最大的收获是:__________________________

___________________________________________________________________.

你需要加强的是:_____________________________________________________

___________________________________________________

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