寒假是一个漫长的假期，在假期里很多同学都在抓紧时间学习，小编推荐“高一语文寒假作业：寒假语文大练习参考答案二”一文，相信你看过以后会有很大的收获：

高一语文寒假作业：寒假语文大练习参考答案二

19.C(应该为“周市辞谢不肯接受，却到陈国迎接魏咎。往返五次，陈王才答应把魏咎放回去立为魏王。”)

21.、(1)这首诗描写的景物构成了清新明丽的意境。(1分，只答某一具体景物的特点，如水势浩大、杨柳婀娜等，不得分。)表现了诗人轻松愉悦的心情，抒发了热爱生活、热爱自然的情感。(2分，答对一点即可得分。) (2)前两句是静景，给人一种清淡平和的心理感受(1分)。后两句，东风“忽起”，使得杨柳瞬间由静而动，给人以强列的动感，荷心声作，寂而有声，形声兼备(1分)。全诗写景，以静显动，以声衬静，动静结合，相得益彰。(1分)

22.略

23.好处：通过比较引出下文。

相同：不管迁徙多远，都要溯源寻根。

不同：①鲑鱼的回归只是一种生命的本能(或：那是生命本能的根源感)

②人的回归是指精神上的回溯，通过历史、艺文、习俗、生活记忆等在文化上寻根溯源。(或：人的回归是指人的心灵，回溯时间长流，让精神归本还源)

24.人类通过祖国的文字(或：母语)、故土的山川(或：风景)、故乡生活记忆(儿时往事、往事记忆)三个方面寻根溯源。

25. ⑴故土文化的失落会造成人类心灵的寂寞，乡愁由此而生。

⑵因为传统中，长江就是中华民族的一种象征，所以当“我”置身长江后，长江所负载的各种意义(地理的、文学的、民族文化的)都唤起了“我”的文化认同感。

26.A E

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