第一学期寒假高一语文试题参考答案及评分意见

一、现代文阅读(9分，每小题3分)

1.B(张冠李戴，“使美学在研究人的本质和人类基本价值方面，有了一系列重大突破”是“哲学认识论”而不是“境界”美学体系。)

2.B(于文无据，“对哲学研究产生了厌倦，转而研究美学”在文中没有依据。)

3.C(曲解文意，“使美学更加具体和实在的特征”的原因是“将人的生命活动与存在价值纳入美学研究的对象”。)

二、古代诗文阅读(36分)

(一)文言文阅读(19分)

4.D(根据“绍虽虚鄙”“忝备常伯”“腰绂冠冕”“鸣玉殿省”等词语特点以及“岂”“以为”等标志性词语即可断出。)

5.B(评判的依据不只是“道德品质”，还有“生平事迹”等。)

6.A(张冠李戴，A选项错在“山涛向武帝推荐他担任秘书丞”，应该是“秘书郎”。)

7.(10分)(1)(5分)像你所说的那样，(他的才能)完全能够担任秘书丞，怎么仅仅授予秘书郎呢。(“如”“堪”“但”各1分，句意2分)

(2)(5分)等到贾谧被处死，嵇绍正在官署，因为他不亲附恶人，被封为弋阳子，又升迁为散骑常侍。(“诛”“阿比”“迁”各1分，句意2分)

(二)古代诗歌阅读(11分)

8.(5分)上片以兰芽、小溪、暮雨、子规等意象，(1分)描绘出一幅优雅清新(澄澈明净、充满生机、优美宁静)的山林春景图。(1分)山下小溪潺湲，岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼芽;松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染，异常洁净;傍晚细雨潇潇，寺外传来了杜鹃的啼声。(2分)表达了词人热爱自然、热爱生活的愉悦心情。(1分)(意思对即可)

9.(6分)艺术手法：①使用反问，谁说人生没有再次年轻的时候，加强语气。②使用借喻(或类比)，以“流水”喻指时间(或把流水与时间进行类比)，流水“尚能西”，人也有再年轻的时候，形象生动，给人启迪。③使用借代，以“白发”代指年老，形象简练。④用典，以“休将白发唱黄鸡”发出感叹，劝说人们不要徒发自伤衰老，委婉表意。(每点2分，任答两点给4分，意思对即可)

人生哲理：①表现了词人对青春活力的召唤，对未来的向往和追求;②表达了词人虽身处逆境也要乐观奋发、自强不息的人生观。(每点1分，意思对即可)

(三)名篇名句默写(6分)

10.(6分)(1)己所不欲，勿施于人   (2)到中流击水，浪遏飞舟   (3)风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还  (每空1分，错、漏、增字均不给分)

三、实用类文本阅读(25分)

11.(5分)(1)答A给2分，答D给3分，答C给1分，答B、E不给分。(B.“始终性情温和”与原文“向来温和的先生厉声反对”不合，E.错在“热爱国家、奉献国家的崇高情怀”，应该是“叶落归根，家乡情结，挚爱诗歌”。C.“此后与诗词相恋，结伴而行”表述不准确，应该是“从小就喜欢上了诗词，并且一生与诗词结下了深厚情缘”。)

(2)(6分)①安静淡然，生活充满情趣  ②思维敏捷，记忆力惊人  ③挚爱诗词，与诗词相伴一生  ④命运多舛，内心充满诗意  ⑤治学严谨，著作丰硕  ⑥精神矍铄，一生诲人不倦(每点2分，任答3点给6分，意思对或言之成理即可)

(3)(6分)①少女时代的诗作，既有关于人生终极问题的思索，也有“度苍生”的胸怀。②叶先生的一生命途多舛，她用诗词表达，是诗词支持她走过忧患。③在70年的教书生涯里，与诗词相伴，传播中国诗词。④即使到了晚年，依然期待在青年心中播下诗的种子，等待它发芽、长叶、开花、结果。(每点2分，答出3点即满分，意思对即可)

(4)(8分)①以荷映衬叶先生形象(或物人对照)。荷花清雅高洁，而叶先生不管生活怎样变化，内心始终保持了精致的内心，纯净的诗意，高雅的情趣。②荷花象征(或比喻)了叶先生的一生。出生时先生的小名叫“小荷”，少女时用《咏荷》诗来托物言志，晚年时自比“残荷”，生活中先生爱荷。③连缀全文，过渡自然，结构清晰美观。④丰富了文章内容，增添了文采诗意。(每点2分，意思对即可)

四、语言文字运用(20分)

12.(3分)C(A.寥廓   B.不屑一顾  xiè   D.尽管  jǐn  绿草如茵)

13.(3分)D(A.婆娑起舞：形容盘旋舞动的飘逸优美的姿态。B.并驾齐驱：比喻齐头并进，不分前后。也比喻地位或程度相等，不分高下。C.步履稳健：形容人走路很稳重。D.鼎力相助：大力相助，敬词，多用于自己对别人的帮助表示感谢。)

14.(3分)A(B.句式杂糅，可删除“理由”或“因为”;C.搭配不当，“目睹”与“美好前景”不搭配;D.成分残缺，可将“社科院”移至“根据”前。)

15.(3分)C

16.(4分)

示例1：人物：巴金      下联：讲真话忧心系国，表率一代，如冰晚节映大地。

示例2：人物：毛泽东    下联：立湘江豪情抒怀，照耀万代，似浪壮志遏飞舟。

示例3：人物：徐志摩    下联：别康桥柔丝满怀，璀璨百世，像鹤诗心逼云端。

(词性1分，内容2分，修辞1分)

17.(4分)

(1)“走心”：原指忍心背离，后引申为说话做事心不在焉，在这里指以真诚的感情对人、对事。

(2)“创客”：源于英文Maker，指不以盈利为目标，努力把各种创意转变为现实的人，是热衷于创意、设计、制造的个人设计制造群体。

(3)“互联网+”：创新2.0下的互联网发展的新形态、新业态，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进，其中的“+”是指传统行业的各行各业。

(4)“爆表”：原意指仪表爆炸，通常指仪表指针超过表上所示的极限，在这里指对空气质量指数(AQI)超标的戏称。

(每句2分，意思对即可)

五、作文(60分)

18.【作文评分建议】

立意、选材等要求：

①立意：围绕作者“成长中因泪而触动心灵的人和事”来写就可以。

②选材：真人真事。   ③构思：选好角度，有点波澜

④文体：限写记叙文，要注意叙事清楚，要有生动的描写(细节描写)。

硬伤扣分：

①每少50字扣1分，扣满5分为止。②卷面潦草酌情扣1—3分。

③每1个错别字扣1分，扣满3分为止。

等级划分：

①一类文(54—60)：中心突出，事件记叙完整、合理，故事有吸引力，细节刻画、场面描写等有感染力，线索清晰，有理性思维，语言有特色，书面美观。

②二类文(42—53)：中心明确，事件记叙完整、合理，故事有吸引力，详略得当，描写生动，有一定的理性色彩，语言有特色，书面整洁规范。

③三类文(24—41)：中心较为明确，事件记叙较完整，有一定的描写，重点较为突出，有详略之分，书面较整洁。

④四类文(23分及以下)：中心不够明确，事件记叙不够完整，缺少描写，缺少感染力，书写潦草。

残篇处理：

①字数在200字以内，没有完篇，总分不超过10分;字数在200字以内，已经完篇的酌情给分。

②字数在200—400字之间，没有完篇，表达不完整，20分以内给分;字数在200—400字之间，已经完篇的酌情给分。

③字数在400—800字之间，按照每少50字扣1分的标准扣分。

④凡是套作、抄袭、宿构的文章，20分以下评分。

附：文言文参考译文

嵇绍，字延祖，是曹魏中散大夫嵇康的儿子。十岁时失去了父亲，奉养母亲孝顺恭谨。因为父亲(的缘故)曾获罪，所以一直闲居在家。山涛受命选拔人才，启奏武帝说：“《康诰》中有这样的话：‘父子有一方犯罪不应相互牵累。’嵇绍的贤能与郤缺相齐，应该加以表扬征召，请任命他为秘书郎。”武帝对山涛说：“(嵇绍)像你所说的那样，(他的才能)完全能够担任秘书丞，怎么仅仅授予秘书郎呢。”于是下发诏书征用他，一开始就任他为秘书丞。

嵇绍开始进入洛阳，累次升迁为汝阴太守。尚书左仆射裴颜也很器重他，常常说：“如果让嵇延祖任吏部尚书，可使天下不再有遗漏不用的贤才了。”沛国的戴晞年轻有才气，当时人们赞许他，认为他大有前途，嵇绍却认为他一定不能成大器。戴晞后来任司州主簿，因为行为不端被贬斥，司州里的民众都说嵇绍有知人之明。元康初年，任给事黄门侍郎。当时侍中贾谧凭借着外戚的身份受宠信，年纪轻轻就身居高位，潘岳、杜斌等人都依附他。贾谧请求与嵇绍交往，嵇绍拒绝不理。等到贾谧被处死，嵇绍当时在官署，因为他不亲附恶人，被封为弋阳子，升任散骑常侍。太尉、广陵公陈准去世，太常奏请给陈准谥号，嵇绍反驳说：“谥号之所以能永垂不朽，是因为有高尚的品行才享有美好的名声，一般的德行就配予普通的称号，谥号叫文武显现其功德，叫灵厉表露其劣迹。近来礼官带有私情，奏请谥号不根据生前的行为。加给陈准的谥号过誉，应该加谥号为‘缪’。”这件事交给太常再议。当时虽然没有听从嵇绍的意见，但是朝廷大臣都有些惧怕他。

齐王冏执掌政事以后，大兴土木，营建宫室，骄横奢侈，嵇绍上书劝谏道：“夏禹以居室简陋而获得美誉，唐、虞以茅草屋顶而显示德行，应该省去起造宫屋的烦劳，深思谦虚谨慎的道理。”齐王冏虽然谦顺地回复了他的建议，但最终还是没有采纳。嵇绍曾经到齐王冏府咨询事情，正赶上齐王冏举办宴会，召董艾等人共商时政。董艾对齐王冏说：“侍中嵇绍善于弹琴，您可以让他演奏。”侍从呈上琴，嵇绍推辞不接。齐王冏说：“今天我们欢聚，您又何必吝惜琴技!”嵇绍回答说：“您匡复国家社稷，正应当遵循法度，以身作则，让美名能够流传后世。我虽说身份寒微，但也忝列侍中，身穿朝服，头戴冠冕，出入于朝堂之上，怎么能够手执乐器，去做那些伶人所做的事情呢!假若是脱下官服参加私人宴会，那我就不敢推辞。”齐王冏(听后)很惭愧。董艾等人也很不自在地退身而去。

不久朝廷又有北伐之举，征召嵇绍。嵇绍因为天子流亡在外，受诏令奔赴天子所在的地方。遇到王师在荡阴战败，百官及侍卫人员都纷纷溃逃，只有嵇绍庄重地端正冠带，挺身保卫天子，军队接近銮驾，飞箭如雨一样密集，嵇绍于是被射死在皇帝的身旁，鲜血溅染了御衣，天子为他的死沉痛悲叹。等到战事平定，侍从要浣洗御衣，皇帝说：“这是嵇侍中的血，不要洗去。”

高一语文上学期寒假检测试卷就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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