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高一语文教案 微型小说两篇教案

编辑:qinh

2011-03-28

高一语文教案 微型小说两篇教案

微型小说两篇教案

1 、文本全解。

等待散场

(1) 作者简介和写作背景。

刘心武 (1942 一 ) ,当代作家。笔名刘浏、赵壮汉等。四川成都人。 1950 年随父迁居北京。中学时期爱好文学。 1961 年毕业于北京师范专科学校中文系,后任中学教员 15 年。 1976 年后任北京出版社编辑,参与创刊《十月》并任编辑。 1979 年起任中国作协理事、 《人民文学》主编等职,加人国际笔会中国中心。 1987 年赴美国访问并在 13 所大学讲学。 1958 年开始发表作品。 1977 年发表短篇小说《班主任》,被认为是新时期文学的发轫作,获首届全国优秀短篇小说首奖。后又发表《爱情的位置》、《醒来吧,弟弟》、《我爱每一片绿叶》 ( 获全国优秀短篇小说奖 ) 等小说,曾激起强烈反响。出版有短篇小说集《班主任》、 《母校留念》、 《刘心武短篇小说选》,中篇小说《秦可卿之死》,中短篇小说集《绿叶与黄金》、《大眼猫》、 《都会咏叹调》、 《立体交叉桥》、 《 5 . 19 长镜头》,中篇小说集抛口意》、 《王府井万花筒》、 ( 木变石戒指 ) 、 《一窗灯火》、《蓝夜叉》,纪实小说 ( 公共汽车咏叹调》,长篇小说《钟鼓楼》 ( 获全国第二届茅盾文学奖 ) 、 《风过耳》、 《四牌楼》等,还出版有散文集、理论集、儿童文学等作品以及八卷本《刘心武文集 ) , 若干作品在境外被译为英、日、法、德、俄、意、瑞典等文字出版。刘心武擅长青年题材,把塑造任务同对生活思考的抒情议论结合,是他小说的艺术特色。刘心武对生活感受敏锐,善于做理性的宏观把握,写出了不少具有社会思考特点的小说,作风严谨,意蕴深厚。

(2) 基本解读。

小说没有直面写爱情故事里的两个主人公是如何相爱的,描述这个故事。而是通过“我”,一个旁观者的角度去 “我”去看芭蕾舞剧《天鹅湖》,迟到了,遇见一个在雨中等待的小伙子。故事看到这里,读者和“我”都以为这个小伙子是在等待退票。但是他却是等待散场的女朋友。

“我”似乎也和所有的读者一样,愿意成人之美,把手里的票让给小伙子,让他和恋人在剧场里相会。不料小伙子“很难为情”地拒绝了,以为, “她也许会随时提前出来”。可见,小伙子虽然身在剧场外,心却在剧场内,他在忠心守候对方。

“我”只好自己进入剧场,既是意外也是意料之中地在剧场前廊里遇到小伙子的恋人——一位妙龄女郎。女郎虽然身在剧场,心却已然和小伙子一起。他们相互守候对方,也守护了圣洁的爱情。

故事结尾, 《天鹅湖》里的爱情乐曲回荡,小伙子和恋人虽然没有在一起看舞剧,却以自身的爱恋向世人宣告,爱情是人间永恒的美妙旋律。

差 别

(1) 基本解读。

故事开头告诉我们,阿诺德和布鲁诺同样受雇于一家店铺,但前者“青云直上”,后者则“原地踏步”,什么样的原因导致这样的结局呢 ? 是布鲁诺不勤劳,不会溜须拍马,还是他长得差强人意 ? 故事没有立刻告诉我们,而是让老板出来解决谜底。

老板让两人一起去观察集市情况。结果是布鲁诺跑了三次得到的信息,阿诺德一次就得到了,还带来了许多有利的相关信息。

事实告诉我们,二者的差别不是外貌,也不是勤劳程度,而是思维方式和观察能力。

(2) 问题探究。

广东人有句话叫“懒人出智慧”。这个“懒”字指的是“利用巧劲来减少体力、精力或时间上的损耗”。人类就是因为这种“懒”才发明了飞机、汽车和各种全自动机器来减轻人们在体力、精力或时间上的负担。那么这种“懒”指的是什么呢 ? 就是思想。汽车大王福特说过:思考是世上最苦的工作,所以很少有人愿意从事它。我们每个人都是有思想的,却并不是所有人都会思想的方法,正如不是每个懂说话的人都懂语法一样。小说里的阿诺德就是一个懂得思想的人,仔细观察获得大信息量,通过自己的思考得到处理问题的最佳方法。

2 .习题解答。

(1) 第一题命题意图和参考答案。

命题意图:让学生深刻理解课文。.

参考答案: “永恒的旋律”就是指无私伟大的爱情。两个爱好艺术的年轻人彼此相爱,心牵对方,只想着对方。他们自己的爱情已经成为了一种艺术,奏出人间至善至美的永恒旋律。

(2) 第二题命题意图和参考答案。 •

命题意图:让学生更好理解课文,并能结合现实思考。

参考答案:阿诺德和布鲁诺的真正差别是思维方式。两个人都很勤快,但是仅仅做到“勤”还是不够的,为什么在生活中有些人比较聪明而有些就不太聪明呢 ? 这是因为每个人的思维方式不同。如果任何事情总按别人教你的方法去做,那你不可能有什么惊喜和收获。布鲁诺在接受任务后,懂得运用自己的头脑去思考和观察,在勤的同时,更做到了巧。

(3) 第三题命题意图和参考答案。

命题意图:让学生了解微型小说的情节安排特征。

参考答案:两篇微型小说的结尾都比较突然。《等待散场》中,小伙子本要进场欣赏音乐,但拿到了退票却不进场,为的是恪守承诺;进场的目的本来是欣赏音乐,可女郎却站在“前廊门边”,时时隔着玻璃窗往外看。 ( 差别 ) 中布鲁诺每次都能完成老板交给的任务,可阿诺德的能干却让人感到意外。而且,两篇小说都留给读者想像的余地, 《等待散场》以叙述者沉浸在《天鹅湖》中的“永恒的旋律”结束,而 ( 差别》最后用老板的一句问话结束,小说并没有告诉读者什么,只是让读者自己去想像和体会。 '

(4) 第四题命题意图和参考答案。

命题意图:充分发挥学生的想像力,并训练口头表达能力。

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