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2013-02-11
【摘要】鉴于大家对高中频道十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“高一语文第一学期期中考试试题”,供大家参考!
高一语文第一学期期中考试试题
说明:⒈本试卷满分150分,时间150分钟;⒉答题时,请将二卷答案填写在答题纸上。;
第Ⅰ卷(45分)
一、(18分,每小题3分)
⒈下列词语中加点字的读音正确的一组是:
A寥廓(liào) 漫溯(shù) 拙劣(zhuó) 挥斥方遒(qiú)
B慰藉(jiè) 跫音(qióng) 唾弃(tuò) 朝服衣冠(guān)
C蓊郁(wěng) 熨帖(yùn) 阡陌(qián) 亘古不变(gèn)
D邂逅(gòu) 谄媚(xiàn) 隽永(juàn) 膏腴之地(yú)
⒉下列词语中有错别字的一组是:
A窗菲 雾蔼 恶梦 浪竭飞舟 B佝偻 枯槁 倔强 残羹冷炙
C抱歉 绵亘 期年 恃辇而行 D青荇 坍圮 袅娜 妖童媛女
3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①2004年8月6日,外经贸部、海关总署 规定,限制进口废旧家电及其零部件。
②每个公民都有言论自由的 。 ③那人东张西望,神色慌张, 十分可疑。
④钱包掉了,不要急,赶快去写个寻物 吧!
A、颁布 权力 形迹 启示 B、颁布 权利 形迹 启事
C、公布 权利 行迹 启事 D、公布 权力 行迹 启示
4、下面各句中,标点符号使用正确的一项是:
A女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你。”
B这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平,而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。
C对于个人独资企业该到哪里申请登记、登记中该注意什么问题?林科长也—一作了回答。
D新中国的历史上无法抹去这些名字:焦裕禄、王进喜、吴吉昌、杨利伟……等等,他们伴随着我们走过泥泞,走过贫穷,走过幼稚,走过光荣。
5、下列各句中,加点成语(或熟语)使用不正确的一项是:
A找工作的事嘛,目前还八字没一撇,你能不能让我再想想办法?我也不是不尽力呀!
B这一恶性事件发生后,公安机关立即倾巢而出,设卡排查,很快就抓获了几个主要犯罪分子。
C你别光呆在上面发愁,应该深入到战士中去,把问题提出来,发动他们想办法,出
主意。——众人拾柴火焰高嘛。
D台湾民进党上台以来,提出的经济举措名目繁多,“拼经济”拼得人们眼花缭乱,但定睛一看,这不过是为推行“台独”而造势罢了。
6、下列各句中,没有语病的一项是:?
A.《绿色通道》这套系列丛书的读者对象主要是面向高一年级的老师和学生。?
B.由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。?
C.当今社会生活中,信用缺失已成为一种普遍化的短期行为,它扰乱了市场秩序,降低了经济运行效率,使企业难以正常地发展,对整个社会贻害无穷。?
D.当克隆人的脚步越来越近的时候,我们应该及时思考和广泛讨论,并尽快建立健全有关克隆人的伦理、法律与社会问题的共识。?
二、(12分,每小题3分)
㈠阅读《南州六月荔枝丹》中的一段文字,完成7-8题:
古代讲荔枝的书,包括蔡襄的在内,现在知道的共有十三种,以记福建所产的为多,尚存八种;记载广东所产的仅存一种。清初陈鼎一谱,则对川、粤、闽三省所产都有记载。蔡谱不仅是我国,也是世界的果树志中,著作年代最早的一部。内容包括荔枝的产地、生态、功用、加工、运销以及有关荔枝的史事,并记载了荔枝的三十二个品种。其中“陈紫”一种现在仍然广为栽培。“宋公荔枝”现名“宋家香”,有老树一株,尚生长在莆田宋氏祠堂里,依然每年开花结实。这株千年古树更足珍惜。
⒎关于“古代讲荔枝的书”的说明,选出符合文意的一项是:
A古代讲荔枝的书共有十三种,尚存八种。
B古代讲荔枝的书共有十三种,其中八种是讲福建荔枝的。
C现在知道的十三种古代讲荔枝的书中,有八种记载了福建荔枝。
D现在知道的十三种古代讲荔枝的书,尚存八种,其中一种记载了广东荔枝。
⒏关于“宋公荔枝”的说明,选出理解正确的一项:
A“宋公荔枝”是指宋氏祠堂里的那株千年古树。
B宋氏祠堂里的那株千年古树是一株著名的“宋公荔枝”树。
C“宋公荔枝”是指生长在莆田宋氏祠堂里的荔枝树。
D宋公祠堂里的那株千年古树是目前唯一的尚在生长的“宋公荔枝”树。
㈡阅读下面一段文字,完成9-10题:
约翰斯·霍普金斯大学研究人员托德·胡夫纳格尔说,一种比普通金属坚硬得多,但是更具有柔韧性的金属玻璃材料,被用来制造更坚固的高尔夫球杆,有朝一日可能用它制造穿甲弹。
这种金属玻璃不是普通意义上的“玻璃”。它可以像任何种类的金属那样被加热成液态,然后迅速冷却,从而使它的原子来不及恢复到通常的晶格结构就固定下来了。这种近乎随意安排的原子结构使得金属玻璃不易变形或弯曲,它的原子结构能很快恢复原状。
胡夫格纳尔说:“如果按照材料的弹性来排次序,金属玻璃的弹性将是最高的。”
金属玻璃不变形的特性可能使它成为一种更好的穿甲弹。普通的金属射弹在冲击力的作用下变成一种扁平的蘑菇状,但是胡夫格纳尔相信,金属玻璃射弹不会变成扁平状,冲击力的作用将把它的四周撕裂开来,它在钻进物体的时候实际上将变得更加尖锐。胡夫格纳尔的研究工作得到了美国陆军研究机构的资助。 (《参考消息》1999年1月17日)
⒐下列对金属玻璃所作的判断,正确的一项是:
A金属玻璃比普通金属更坚硬,比普通玻璃更柔韧,比普通材料更有弹性。
B金属玻璃的原子通常呈晶格结构,加热成液态以后,这种结构就被改变了。
C金属玻璃具有不变形的特点,这是因为它的原子结构是近乎随意安排的。
D金属玻璃的原子结构改变得快,更能很快恢复原状。
⒑下列叙述符合文意的一项是:
A金属玻璃被用来制造高尔夫球杆,主要是因为它比普通金属更坚硬。
B金属玻璃与普通玻璃的不同点是原子结构能很快恢复原状。
C金属玻璃可能被用来制造穿甲弹,是因为它钻进物体后会变得更加尖锐。
D金属玻璃的研究得到美国军方的资助,是因为这种材料在军事上有很高的价值。
三、(15分,每小题3分)
阅读下面文言材料,完成11-15题:
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦曰,客从外来,与坐谈,问之:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
11、对下列句中加点词语的解释,错误的一项是:
A、邹忌修八尺有余 修:长,这里指身高 B、朝服衣冠 服:衣服
C、窥镜而自视 窥:本是偷看,此处引申为“照” D、孰视之 孰:同“熟”,仔细
12、比较下列两组句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是:
① 徐公何能及君也 ②延及岸上营落 ③ 暮寝而思之 ④北面而事之
A、①②相同,③④相同 B、①②相同,③④不同
C、①②不同,③④不同 D、①②不同,③④相同
13、下列句子与“吾妻之美我者,私我也”句式不同的一项是
A、师者,所以传道授业解惑也 B、赵氏求救于齐
C、城北徐公,齐国之美丽者也 D、廉颇者,赵之良将也
14、下列句中加点字用法与“吾妻之美我者”中“美”的用法相同的一项是:
A、 能面刺寡人之过者 B、晋军函陵 C、耻吾君于诸侯之国 D、渔人甚异之
15、下列句中 “之”的用法不同于其它三项的一项是:
A、 臣之妾畏臣 B、是寡人之过也 C、何后之有 D、非二三子之罪
第Ⅱ卷(105分)
四、(18分)
16、将下列句子翻译成现代汉语。(6分)
⑴夫晋,何厌之有?(3分)
译文:____________________
⑵老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君(3分)
译文:
⒘阅读下面一首诗,回答问题。(4分)
秋 思
张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
王安石评价张籍诗歌的风格是:“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节,表达了他什么样的情感?
答: 。
⒙补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共8分)
⑴ 曾记否, , ?(毛泽东《沁园春。长沙》)
⑵层层的叶子中间,零星地点缀着些白花, , ;(朱自清《荷塘月色》)
⑶令初下,群臣进谏, ;数月之后, ;期年之后, , 。(《邹忌讽齐王纳谏》)
五、阅读下文,完成19~22题。(19分)
游子吟
和 谷
到省城工作之后,有了妻室儿女,便很少能回故乡看看。每当我触到“乡情”的字眼,就不禁默吟“慈母手中线”的诗句,久久地陷入思念的意绪中。
渭河北岸的故乡,土地瘠薄,生活一向很是简朴。记得童年的时候,是不曾披过一件“洋布”的,自春到冬,总穿着一身母亲织的土布。上小学时的书包,也是红蓝网格的粗布做的,却孕育了我童年的梦。
一到秋天,队上分了棉花,多半是因受旱未绽的棉桃。阴雨天,就和母亲在土窑里剥棉桃,撕开来晾干。遇赶集的日子,我牵着母亲的衣襟,背着大包袱到弹花店去。弹花是不收加工费的,带走花絮,留下花籽即可。而花籽是可以榨油的.
归来,折一支高粱秸,就着青石炕沿,撕开一片片花絮靶铺了,卷在高粱秸上,滚几下,就成了一个圆筒。这种玩活,我是乐于干的,而且很在行。那一片片洁白的棉絮,薄得像
鸟儿的羽翼,又使我时时想到天上的云朵。
母亲则搬了纺车来,给弦上涂了蜡,给锭子抹了油,便盘腿吱咛咛地纺起线来。左手指那么轻巧地绕动了纺车,右手捏着我卷好的花筒,直侧着身子扯到背后去,又回一下纺车轮,将抽开的细丝缠在旋动的锭子上。线穗渐渐胖,花筒渐渐瘦了。节奏和音响是那么单凋,在我听来,却似乎是世界上最好听最深情的音乐。
尔后,择个响晴天,母亲又将线穗穿上轴儿,在窑院里立成一排,牵住各自的头绪,合成了线团。再浆洗过,梳理匀称,一丝一缕地绕到织布机上去。
于是,母亲便坐在了织布机前,抛着梭子,踏着脚板,经经纬纬地交织着生活的希冀。灯下,窗前,百八十天才能织得完它。而我,这阵儿是帮不上母亲一点忙的。我觉得母亲为了儿女们,实在是太劳累太疲倦了。
质朴无华的土布,为我遮体御寒,伴我长大成人,给了我温热,给了我母性的力量。那一丝一缕,有如情感的琴弦,交织得太密太密了。
那年冬天,我从陕北旅行归来,途经故乡小住。
离家这么些年了,母亲还是那样,在灯下缝缝补补个没完。见我的棉袄破了一处,硬要我脱了补补。望着母亲显然苍老了的容颜,我有些不肯。她那有点斑白的鬓发,似乎是纺线织布粘上的绒絮,永远也拂不掉了。她脸上织满了皱纹,又像土布似的粗朴。
母亲从那个用了几十年的旧笸篮里拿出针线,还是那么个木片做的线板,抽出一丝线来,穿呀穿的,触到了眼前,却怎么也穿不到针上。
我看母亲扭过身去,抹着泪,我的鼻子也酸楚了。母亲年轻时那纺线织布的利落劲,已经成为往事了。
前些日子,我给母亲买了件棉上衣。寄去了不几天,妹妹写来信说,母亲嫌“洋布”穿上扎眼,还是亲手织的土布好,让给我未过门的弟媳妇穿了。
读信时,我的孩子要我给找条线,说到郊野里去放风筝。我不知找了根什么线,把孩子打发走的。心绪却被线儿牵回了渭河北岸的故乡。
我想,母亲斑白的鬓发,丝丝缕缕,此时也许正飘绕在故乡山塬的风里。也许她正站在山塬的窑院前,思念她的游子呢;她该知道,她的游子在思念她吧!
我信手铺纸挥毫,录了一首久已藏在心底的稔熟的诗,贴于书桌前。这便是孟郊的《游子吟》:
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖?
1982年5月于西安后村
19.文中详细地描述了故乡“土布”制作的过程,围绕这一点,回答下面问题。(6分)
(1)从“剥棉桃”开始,用简明的语言概述故乡“土布”的制作过程。
(2)作者在文中详细地叙述这一过程,目的是什么?请作简要分析。
20.综合全文文意,简要分析文章最后引述孟郊的《游子吟》一诗在文中的作用。(4分)
21.分别鉴赏下列文中语句的艺术手法和表达效果(任选其中两句作答)。(6分)
(1)线穗渐渐胖,花筒渐渐瘦了。
(2)那一丝一缕,有如情感的琴弦,交织得太密太密了。
(3)我想……也许她(母亲)正站在山塬的窑院前,思念她的游子呢;她该知道,她的游子在思念她吧!
22.对这篇文章的赏析,不正确的两项是__________。(3分)
A.“单调”和“最好听最深情”本是对立的词语,但文中同时用它们形容母亲纺线的声音,却又是贴切谐调的。
B.文中写“我”小时不曾披过“洋布”,现在母亲仍嫌“洋布”扎眼,这其中虽包含着排斥新事物的狭隘,但更多的是表现了故乡人质朴的感情。
C.文中不少比喻句很有表现力,有些喻体“就地取材”,看似随手拈来,实则经过精心锤炼,如用“绒絮”和“土布”分别喻母亲的“鬓发”和“皱纹”。
D.“线”是文中的一个重要意象,文中的线有实有虚。实的线即“慈母手中线”,虚的线则是伟大无私的母爱和作者对母亲的热爱。
E.这篇散文文风朴实,不讲究精巧的布局,不追求华丽的辞藻,与作者在文中要抒发的淳朴而深厚的感情正相一致。
六、(8分)
23.以“关爱”为开头,仿写两个句子。要求:句式与例句一致,字数相等(4分)
(例句)关爱是一个眼神,给人以无声的幸福。
关爱是一缕春风,给人以身心的舒畅。
(1) , 。
(2) , 。
24. 下面是一段介绍黄山的文字,请概括其主要信息。(连标点不超过60字)(4分)
大自然是崇高、卓越而美的。它煞费心机,创造世界。它在创造人间万物的同时,还安排了一处胜境。它选中了皖南山区,以神奇的大手笔,用火山喷发的手法,迅速地在周围一百二十公里,面积千余平方公里的一个浑圆的区域里,分布下这么多高耸入云的花岗岩山峰。大自然布置完毕后,就把这胜境给予了人类,这就是风景名胜——黄山。
黄山_____________________________________________________________________
七、(60分)
25.阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)
美国的西点军校在世界上名气很大,它不仅培养了一批批优秀的军事人才,也培养出无数商界精英。这所学校有许多优良的传统。比如,当军官派你去完成一项任务,但由于种种原因,你没有完成,当军官问你为什么时,如果你为自己辩解,说由于这样或那样的原因,导致自己没有完成任务,那就错了。你只能说:“报告长官,没有借口。”除此之外,你不能多说一个字。
对此,有人说,“没有借口”太没人情味了,太冷漠了:也有人说,“没有借口”,可以激起一个人最大限度的潜能。在人生中,不要把时间和精力花在寻找借口上,失败也好,做错事也罢,再美妙的借口,对事情的改变又有什么作用呢?
作为中学生的你,听到过一些借口吗?曾为自己找过借口吗?你对它有何感受和认识?请你以“借口”为话题,写一篇文章。
[注意]⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷不少于700字。⑸不得抄袭。
高一期中考试语文II卷答题纸
四、(18分)
⒗⑴(3分)译文:
⑵(3分)译文:
⒘(4分)答:
。
⒙补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分)(8分)
⑴ , ?
⑵ , 。
; ; , 。
五、(18分)
19.(1)(3分)
(2)(3分)
20.(4分)
21. 鉴赏下列文中语句的艺术手法和表达效果(任选其中两句作答)(6分)
⑴
⑵
⑶ 。
22.(3分)( )
六、(8分)
23.(4分)(1) , 。
(2) , 。
24. (4分)黄山:
61
七、(60分)(写在作文纸上)
高一语文试卷答案
⒈B ⒉A ⒊B 4.B
5、B(B“倾巢而出”感情色彩不对。A中“八字没一撇”比喻事情还没有一点眉目。)
6、.C(A项句式杂糅,应把“面向”或“的读者对象”删掉;B项成分残缺,可删掉句首的“由于”;D项搭配不当,“健全”不能与“共识”搭配。)
⒎、C(AB“共有十三种”不符合课文原意,D“一种”并不包含在“尚存八种”之中。)
⒏、B(“宋公荔枝”是一种荔枝的名称,故AC错;D错在“唯一”,文中无此意。)
⒐、B(A项“普通玻璃……”之说不合文意;C项“这是”以下不当,应是“很快恢复原状”;D项“原子结构改变得快”不合文意。)
⒑、D(A项“更坚硬”应是“更柔韧”;B项以偏概全;C项应是“不变形”。)
11、B 12.C 13.B 14.D 15.C
⒗答案:略
⒘⑴答案:细节:家书将要发出时,又觉得有话要说,故“又开封”。感情:作者客居洛阳见秋风起,从而引起对家乡亲人无限的深切思念,所以又打开信封补写。
18.略
19、(1)剥棉桃、弹花、卷花筒、纺线、合线团、浆洗梳理、绕线、织布。(加上“晾干”等也可,允许使用衔接性词语。用语过繁应酌情扣分)
(2)详细叙述这一过程,意在表现母亲为织土布所付出的辛劳,突出母亲质朴、善良、为儿女吃苦耐劳的品格。
20、①点明本文文题;②借这首歌颂母亲的名篇揭示文章主旨,升华了文章的内涵;③赞扬了伟大无私的母爱;④突出了作者对母亲的热爱和思念。
21、 (1)将表现人的“胖”和“瘦”两个词活用在“线穗”和“花筒”上(或“胖”和“瘦”二词使用了拟人的手法);形象传神地写出了母亲辛苦纺线的过程。
(2)将土布的丝缕比喻为琴弦,将抽象的情感化为具体的形象,热情赞颂了通过“土布”所体现出来的伟大的母爱。
(3)从母亲的角度,设想母亲此时的状况,更加深切表达了作者自己对母亲的思念。(这种主客体置换的方式在古诗中常见,如杜甫的“遥怜小儿女,未解忆长安”,就与此手法相同)
22、B“我”小时候不曾披过“洋布”是因为贫穷,“排斥新事物的狭隘”偏离文章立意;E不能说文章不讲究布局,从首尾呼应和中间行文来看,文章是讲究布局的,只是不过分追求和局的奇巧罢了。 【答案】BE
23.(1)关爱是一句问候,给人以春天的温暖(2)关爱是一场春雨,给人心田的滋润。
24.答案:黄山位于安徽省南部,方圆120公里,面积1000多平方公里。它由火山喷发而形成,主要结构成分为花岗岩。
[评分标准]五个要点(位置、范围、面积、形成、构成)各1分。
25.参见高考评分标准。
【总结】2013年已经到来,小编在此特意收集了有关此频道的文章供读者阅读。
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