7.下列文言句子中加点字的解释不正确的一项是( )

A.而闻者彰(清楚) 或师焉，或不焉(或者)

B. 声非加疾也(洪亮) 吾从而师之(以……为师)

C.而耻学于师(以……为耻) 木直中绳(合于)

D.授之书而习其句读者(使……学习) 余嘉其能行古道(风尚)

8.下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是( )

A.巫医乐师百工之人 古之圣人，其出人也远矣

B.非能水也，而绝江河 其下圣人也亦远矣，而耻学于师

C.其皆出于此乎? 今其智乃反不能及

D.君子博学而日参省乎己 生乎吾前，其闻道也固先乎吾

9.下列句子中,没有古今异义词的一项是( )

A. 君子博学而日参省乎己 B.用心一也

C. 古之学者必有师 D六艺经传皆通习之.

10. 认真观察下面一幅漫画，按要求答题。(6分)

(1)给这幅漫画拟一个标题，6字以内。(2分)

答：

(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(4分)

答：

11.以“走进考场”为开头写一段话。要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞手法，其中一种必须是排比，不少于50个字。(5分)

走进考场，

二、现代文阅读(共21分)

孩子，我为什么打你

毕淑敏

(1)有一天与朋友聊天，我说，就是在文化大革命中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……

(2)那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

(3)在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地 碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

(4)你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。

(5)第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

(6)假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

(7)我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。

(8)我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，哪怕它将苛烈10倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。

(9)打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将 一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

(10)我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确在掌握数量，不致于失手将你打得太重。

12.这位母亲“经常”打孩子，试分析她打孩子时复杂的内心世界。(4分)

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13.请摘引文章中的话，归结出作者不得不打儿子的几个原因。(5分)

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14.结合上下文，解释下面两句话的含义。(各3分，共6分)

(1)犹如一个穷人使用他最后的金钱。

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(2)责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。

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15.本文是一位母亲对孩子的真诚的内心独白，读完全文，请你也站在孩子的角度，写一段对自己母亲的内心独白。(6分)

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三、文言文阅读(19分，其中选择题每小题3分)

淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏。又不能治商贾，常寄人食饮，人多厌之者。常数从其下乡南昌亭长寄食，数月。亭长妻患之，乃晨炊蓐食①。食时信往，不为具食。信亦知其意，怒，竟绝去。信钓于城下，诸母漂②。有一母见信饥，饭信，竟漂 数十日。信喜，谓漂母曰：“吾必有以重报母。 ”母怒曰：“大丈夫不能自食，吾哀王孙而进食，岂望报乎!”淮阴屠中少年有侮信 者，曰：“若虽长大，好带刀剑，中情怯耳。”众辱之曰：“信能死，刺 我;不能死，出我胯下。”于是信孰视之，俯出胯下，蒲伏③。一市人皆笑信，以为怯……

汉王之困固陵，用张良计，召齐王信，遂将兵会垓下。项羽已破，高祖袭夺齐王军。汉五年正月，徙齐王信为楚王，都下邳。信之国，召所从食漂母，赐千金。及下乡南 昌亭长，赐百钱，曰：“公小人也，为德不卒。”召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉。告诸将相曰：“此壮士也。方辱我时，我宁不能杀之邪?杀之无名，故忍而就于此。”

(节选自《史记淮阴侯列传》)