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2014-09-15
大家把理论知识复习好的同时,也应该要多做题,从题中找到自己的不足,及时学懂,下面是精品学习网小编为大家整理的人教版语文必修一综合测试题,希望对大家有帮助。
一、基础积累(15分,每小题3分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.寥廓(liáo) 方遒(qiú)
沁(qìn)园春 百舸争流(kě)
B.峥嵘(zhēnɡ rónɡ) 青荇(xìnɡ)
橘子洲(jú) 星辉斑斓(lán)
C.下载(zǎi) 颓圮(pǐ)
大堰(yàn)河 叱咤(chì zhà)风云
D.冰屑(xiāo) 团箕(jī)
分(fēn)外香 妄自菲(fěi)薄
【解析】 A项,“舸”应读“ɡě”。C项,“载”应读“zài”。D项,“屑”应读“xiè”,“分”应读fèn。
【答案】 B
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.沧茫 萧瑟 打渔船 意气风发
B.惆怅 云彩 万户候 枯躁无味
C.挑衅 抱歉 明信片 貌和神离
D.长篙 伫立 挖墙脚 凄婉迷茫
【解析】 A项,沧—苍,渔—鱼;B项,候—侯,躁—燥;C项,和—合。
【答案】 D
3.下列句中横线处依次应填入的一组词语是( )
①没有深厚的生活积淀和艺术功底,是写不出________高的诗歌作品的。
②戴望舒把对“丁香姑娘”深厚的感情________在他的《雨巷》里,引起了读者的强烈共鸣。
③鉴赏诗歌时,要体会这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真________诗的意象。
A.品位 灌注 揣摩 B.品位 贯注 揣测
C.品味 灌注 揣测 D.品味 贯注 揣摩
【解析】 “品位”指文艺作品所达到的水平,一般做名词;“品味”指仔细体会,玩味,一般做动词。“灌注”指浇注,注入(心血)等;“贯注”指(精神、精力)集中。“揣摩”指反复思考推求;“揣测”指推测,猜测。
【答案】 A
4.下列各句中加点的成语使用错误的一项是( )
A.回望过去的岁月,无论是悲喜忧乐,还是得失成败,都串联起如星辉斑斓般美好的回忆,闪烁在我洒满阳光的花样年华。
B.9月初一则“乌达煤田火灾近期将被彻底扑灭”的消息,让乌达煤田成为关注焦点。但记者发现采坑底部裸露的煤层已自燃,正络绎不绝地释放着二氧化硫。
C.日本我行我素地开采石油,与别国签订合作协议,明目张胆抢劫我南海财富,国内早已民怨沸腾,加上美国一系列挑衅性的军演,更让中国有志之士义愤填膺。
D.艾青对他的养母大堰河的爱是发自内心的,因为大堰河对他的爱是让他刻骨铭心的。
【解析】 B项,“络绎不绝”多指人、车、船等前后相接,连续不断,使用对象有误。应改为“源源不断”。A项,“星辉斑斓”指星光灿烂的样子。C项,“义愤填膺”指胸中充满义愤。D项,“刻骨铭心”指铭刻在心灵深处,形容记忆深刻,永远不忘。
【答案】 B
5.下列各句中,没有语病的一项是( )
A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。
D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
【解析】 B项,宾语残缺,“坚持以人为本”后加“的原则”;搭配不当,“快乐的人性化服务”前加“提供”。C项,主语残缺,“80%”后加“的病人”。D项,句式杂糅,“以带给……”与“使……感到”是两个句子,不应该放在一个句子中。
【答案】 A
要多练习,知道自己的不足,对大家的学习有所帮助,以下是精品学习网为大家总结的 人教版语文必修一综合测试题 ,希望大家喜欢。
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