二、(9分，每小题3分)

6.从造字法角度看，下列说法完全正确的一项是

A.“人、目、采、鱼”是象形字

B.“休、晶、江、火”是合体字

C.“材、攻、芳、旗”是形声字

D.“炙、射、步、月”是会意字

7.画家坤峰先生的水墨画《竹》是画坊名品：三株竹，淡泊典雅，交错有致，挺拔向上;下有数枝竹枝和无数竹叶，或浓墨重抹，或轻描淡写，尚且似有微风摇曳，观之栩栩如生。作者名之曰“清影翠叶”。当代书法家周慧珺为这幅画题写了一副对联。上联已残破，不得辨认，下联是：“朝曦夕照得清晖”。请根据画面和下联含义，在下列四句中选一恰当的上联：

A.秋山春雨闲吟处

B.水流花谢两无情

C.暮鼓朝钟自击撞

D.轻风细雨见高洁

8.下列各句中加点的新词新语，使用不当的一项是

A.“五一”黄金周，爆笑话剧《古墓也疯狂》即将于民族文化宫千人大剧场新装登场，启动第三轮全国巡演。

B.王女士一条价值4000多元的黄金项链不小心弄丢了，她说怪就怪自己出门时太匆忙，戴项链时没有套牢。

C.他们的职责包括参与社区内的树木管理、寻找绿化植树机会、向市民宣传爱护树木的理念，并鼓励更多人成为绿化义工。

D.客户可以通过手机菜单远程操作，或者在移动营业厅，将资金从手机支付账户转至手机钱包账户。

三、(12分，每小题3分)

阅读下面文言文，完成9～12题。

安童，木华黎四世孙。中统初，世祖追录元勋，召入长宿卫，年方十三，位在百僚上。母弘吉剌氏，昭睿皇后之姊，通籍禁中。世祖一日见之，问及安童，对曰：“安童虽幼，公辅器也。”世祖曰：“何以知之?”对曰：“每退朝必与老成人语，未尝狎一年少，是以知之。”世祖悦。四年，执阿里不哥党千余，将置之法，安童侍侧，帝语之曰：“朕欲置此属于死地，何如?”对曰：“人各为其主，陛下甫定大难，遽以私憾杀人，将何以怀服未附?”帝惊曰：“卿年少，何从得老成语，此言正与朕意合。”由是深重之。

至元二年秋八月，拜光禄大夫、中书右丞相。辞曰：“今三方虽定，江南未附，臣以年少，谬膺重任，恐四方有轻朝廷心。”帝动容，有间曰：“朕思之熟矣，无以逾卿。”冬十月，召许衡至，传旨令衡入省议事，衡以疾辞，安童即亲候其馆，与语良久，既还，念之不释者累日。

八年，陕西省臣建言，比因饥馑，盗贼滋横，若不显戮一二，无以示惩。敕中书详议，安童奏曰：“强、窃均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍旧待报。”从之。

十二年，诏以行中书省枢密院事，从太子北平王出镇极边，在边十年。二十一年，从王归，待罪阙下，帝即召见慰劳之，顿首谢曰：“臣奉使无状，有累圣德。”遂留寝殿，语至四鼓乃出。

二十三年，中书奏拟漕司诸官姓名，帝曰：“如平章、右丞等，朕当亲择，余皆卿等职也。”安童奏曰：“比闻圣意欲倚近侍为耳目，臣猥承任使，若所行非法，从其举奏，罪之轻重，惟陛下裁处。今近臣乃伺隙援引非类，曰某居某官、某居某职，以所署奏目付中书施行。臣谓铨选之法，自有定制，其尤无事例者，臣常废格不行，虑其党有短臣者，幸陛下详察。”帝曰：“卿言是也。今后若此者勿行，其妄奏者，即入言之。”

三十年，以疾薨于京师乐安里第。

(选自《元史》列传第十三，有删改)

9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是

A.安童虽幼，公辅器也器：人才

B.未尝狎一年少，是以知之狎：亲近

C.帝即召见慰劳之，顿首谢曰谢：感谢

D.虑其党有短臣者，幸陛下详察短：诋毁

10.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是

A.①臣以年少，谬膺重任

②不然，籍何以至此

B.①朕思之熟矣，无以逾卿

②蚓无爪之利，筋骨之强

C.①今近臣乃伺隙援引非类

②设九宾于廷，臣乃敢上璧

D.①其妄奏者，即入言之

②既其出，则或咎其欲出者

11.以下各组句子中，全都表明安童的政治才干的一组是

①每退朝必与老成人语，未尝狎一年少，是以知之。

②人各为其主，陛下甫定大难，遽以私憾杀人，将何以怀服未附

③臣以年少，谬膺重任，恐四方有轻朝廷心

④强、窃均死，恐非所宜，罪至死者，宜仍旧待报

⑤遂留寝殿，语至四鼓乃出

⑥臣谓铨选之法，自有定制，其尤无事例者，臣常废格不行

A.①③⑤B.②④⑥C.②③⑥D.①④⑤

12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A.安童自小做官，地位很高。他喜欢和老成持重的人交谈，有些见解令皇上也感到惊奇，很受皇上器重。

B.安童拜受光禄大夫、中书右丞相。他却推辞说，江南未定，自己年少就担当重任，恐怕天下会轻视朝廷。他对许衡任职和处理陕西大臣的建议都做得很恰当。

C.安童曾在边疆待了十年，回来后，自认为在边疆无所作为，请求皇帝处罚，皇上留他在宫中交谈到深夜。

D.在选任官员一事上，安童建议皇上要防止侍臣不按制度办事，随意引荐坏人。皇上赞同他的意见，并要他举报随便诬陷上奏的人。