9.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是   (2分)

A.面对秦国主动向楚示好、请求楚国与齐国绝交的提议，陈轸头脑冷静，洞察了其中的阴谋，力排众议，勇敢地向楚王陈述自己的意见。

B.楚王因为贪小便宜，利令智昏，痛失齐、楚交好的大局，导致最后陷入四处受敌、被迫割地向秦求和的不利境地。

C.孟子认为为了秦国的大一统事业，张仪能屈能伸，尽了自己最大的努力，顺利达到分化齐楚两国的目的，称得上是真正的大丈夫。

D.张仪回国后故意不上朝，吊足了楚王的胃口;楚王一错再错，派人辱骂齐王，把昔日的盟友齐国推向了秦国的怀抱。

10.把下面句子翻译成现代汉语。(6分)

(1)秦奚贪夫孤国，而与之商於之地六百里?(3分)

(2)苟与吾地，绝齐未晚也。(3分)

三、阅读下面的一首宋词，然后回答问题，每小题3分，共6分。

甘 草 子

柳永

秋暮，乱洒衰荷，颗颗珍珠雨。雨过月华生，冷彻鸳鸯浦。

池上凭栏愁无侣，奈此个，单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语。

11. 触动主人公愁绪的具体意象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?

12. 结尾二句“却傍金笼共鹦鹉，念粉郎言语”抒情手法上有何特点?

四、补写出下列名句名篇中空缺的部分。每小题1分，共10分。

13.(1)              ，莲动下渔舟。王维《山居秋暝》

(2)扪参历井仰胁息，              。李白《蜀道难》

(3)              ，不尽长江滚滚来。杜甫《登高》

(4)银瓶乍裂水浆迸，              。白居易《琵琶行》

(5)此情可待成追忆，              。李商隐《锦瑟》

(6)              ，只是朱颜改。李煜《虞美人》

(7)执手相看泪眼，              。柳永《雨霖铃》

(8)人生如梦，              。苏轼《念奴娇•赤壁怀古》

(9)              ，到黄昏、点点滴滴。李清照《声声慢》

(10)想当年，金戈铁马，              。辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》

五、现代文阅读(15分)

雪  夜

星新一

雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上。整个大地很快铺上了一条银色的地毯。

在远离热闹街道的一幢旧房子里，冬夜的静谧和淡淡的温馨笼罩着这一片小小的空间。火盆中燃烧的木炭偶尔发出的响动，更增浓了这种气氛。

“啊!外面下雪了。”坐在火盆边烤火的房间主人自言自语地嘟哝了一句。

“是啊，难怪这么静呢!”老伴儿靠他身边坐着，将一双干枯的手伸到火盆上。

“这样安静的夜晚，我们的儿子一定能多学一些东西。”房主人说着，向楼上望了一眼。

“孩子大概累了，我上楼给他送杯热茶去。整天闷在屋里学习，我真担心他把身体搞坏了。”

“算了，算了，别去打搅他了。他要是累了，或想喝点什么，自己会下楼来的。你就别操这份心了。父母的过分关心，往往容易使孩子头脑负担过重，反而不好。”

“也许你说得对。可我每时每刻都在想，这毕业考试不是件轻松事。我真盼望孩子能顺利地通过这一关。”老伴儿含糊不清地嘟哝着，往火盆里加了几块木炭。

突然，一阵急促的敲门声打破了这寂静的气氛。

两人同时抬起头来，相互望着。

“有人来。”

房主人慢吞吞地站了起来，蹒跚地向门口走去。随着开门声，一股寒风带着雪花挤了进来。

“谁啊?”

“别问是谁。老实点，不许出声!”

门外一个陌生中年男子手里握着一把闪闪发光的匕首。声音低沉，却掷地有声。

“你要干什么?”

“少啰嗦，快老老实实地进去!不然……”陌生人晃了晃手中的匕首。

房主人只好转身向屋子里走去。

老伴儿迎了上来：“谁呀?是找我儿子……”她周身一颤，后边的话咽了回去。

“对不起，我是来取钱的。如果识相的话，我也不难为你们。”陌生人手中的匕首在炭火的映照下，更加寒光闪闪。

“啊，啊，我和老伴儿都是上了年纪的人，不中用了。你想要什么就随便拿吧。但请您千万不要到楼上去。”房主人哆哆嗦嗦地说。

“哦?楼上是不是有更贵重的东西?”陌生人眼睛顿时一亮，露出一股贪婪的神色。

“不，不，是我儿子在上面学习呢。”房主人慌忙解释。

“如此说来，我更得小心点。动手之前，必须先把他捆起来。”

“别，别这样。恳求您别伤害我们的儿子。”

“滚开!”

陌生人三步两步蹿上楼梯。陈旧的楼梯发出吱吱呀呀的声音。

两位老人无可奈何，呆呆地站在那里。

突然，喀嚓一声，随着一声惨叫，一个沉重的物体从楼梯上滚落下来。

房主人从呆愣中醒了过来，慌忙对老伴儿说：“一定是我们的儿子把这家伙打倒的。快给警察挂电话……”

很快，警察们赶来了。在楼梯口，警察发现了摔伤了腿躺在那里的陌生人。

“哪有这样的人，学习也不点灯。害得我一脚踩空。真晦气。”陌生人一副懊丧的样子。

上楼搜查的警察很快下来了。

“警长，整个楼上全搜遍了，没有发现第二个人，可房主人明明在电话中说是他儿子打倒的强盗，是不是房主人神经不正常?”“不是的。他们唯一在上学的儿子早在数年前的一个冬天死了。可他们始终不愿承认这一事实。总是说，儿子在楼上学习呢。”

谁也没有再说话。屋里很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……

14.小说开头两段的环境描写有何特点和作用?(4分)

15. 文章对歹徒着墨不多，然而他的“匕首”却前后出现了三次，作者这样写的目的是什么?歹徒执意要上楼的原因是什么?(5分)

16. 小说设置了楼上并不存在的两位老人的儿子的形象，联系全文，探究这样设置有什么妙处?(6分)

六、语言运用，共5分。

17.把下面的句子改写成排比句。要求：不能改变原义，词语可以调整。(3分)

原句：每一个充满力量的舞姿都呼呼作响，就象匆匆变幻的光和影。

18.在下列横线处仿写一个句子，要求贴近诗意，与划线句的句式相似。(2分)

啊，诗从何处来?

在细雨中，点碎落花声!

在微风里，飘来流水音!

七、作文(40分)

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

“喧嚣”的常用义为“声音杂乱，不清净”。面对今天越来越热闹纷乱和骚动不安的股市、网络、娱乐圈以及青春、人生……，很多人认为用它来概括当今世界和当前生活的特点十分恰当。而面对喧嚣，人们的态度也是多种多样，耐人寻味：有人选择淡然，有人选择逃避，也有人选择融入甚或是享受，还有人……

请以“面对喧嚣”为题目作文。自定立意，自选角度，除诗歌外，文体不限。