三、语言运用与表达

1.蚕蛹蜕茧时，要经过艰苦的挣扎，才能生出强有力的翅膀，变成蛾。如果人们把茧剪开，它虽然可以毫不费力地爬出来，但身体十分臃肿，翅膀很小，并会很快死去。

(1)上述现象给你什么启示?(至少写出两条)

A._______________________________________________________________________

B._______________________________________________________________________

C._______________________________________________________________________

(2)写出与上文含义相近的两个成语。

A.____________________ B.____________________

(3)请用诗文名句再举一个与上文第一句含意类似的事例。

2.阅读下面一则消息，完成后面的题目。

随着网络时代的来临，越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字，特别是中国国粹毛笔书法，善为者已日渐减少。“许多大学生写的字，真没法看。”3月20日，在江西省人才招聘市场，不少招聘单位的主管人员发出类似感慨。不少大学生能制作精美的电子简历，但是，当招聘单位让其填表时却往往不仅写不好字，甚至于提笔忘字，患上了“书写遗忘症”。在某中学教了十多年语文的李老师有同样的感叹，她教的学生写字水平一届不如一届，书写潦草、生硬。有时，她布置学生写作文，有的同学交的竟是打印稿。

(1)以上消息反映了青少年在汉字书写上存在什么问题?

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(2)以上问题产生的背景是什么?

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四、作文

生活中，感动无处不在。可以是为着一次久别后的相聚，为着亲人温暖的关爱，为着一个陌生的微笑，为着一朵绽放的鲜花，为着每一天适时而至的阳光，为着我们美好的青春岁月，为着生命中的点点滴滴……我们每个人的心中都会有一些让自己感动的人和事，回想一下，你最受感动的人和事是什么?

请以“感动”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。

注意：题目自拟;要有真情实感。

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