最新高一语文暑假作业阅读及答案

以下是精品学习网小编精心为大家分享的高一语文暑假作业阅读及答案，让我们一起学习，一起进步吧!。预祝大家暑期快乐。

阅读《诗中的“秋”》，回答13—18题。(19分)

小时候，爸爸教我一字一句朗读唐诗，还说，你长大了就能懂得读诗的妙处。我问爸爸什么叫“妙处”，爸爸笑而不答。不过，读诗的时候，纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱，还有草丛中的牛蛙沙着嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦声衬托得很古典。

我读诗一定始于某一个秋天，因为《子夜吴歌·秋歌》是我会背诵的第一首唐诗。“长安一片月，万户捣衣声”，我问爸爸“捣衣”是什么意思，爸爸说，隔壁林家阿婆不是蹲在河边大石块上用棒子打衣服吗?这样衣服可以洗得干净些，这就是“捣衣”。哦，懂了。

我就这样一首首读了下来，读了很多描写秋天的古诗。“空气新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”。哦，这首诗我懂得。我家屋后有山，山上有树，每逢深秋雨后，看月光在树间穿行，听山泉在石间流淌。这诗句中的意境就隐隐地浮现出来了。

“近种篱边菊，秋天未著花”。这两句我也懂得，只是我并不喜欢菊花的长相，它们的花瓣为什么这样整齐而呆板呢?纸剪出来似的。谢了的花梗子又黏又滑，还有一种难闻的怪味。读到“青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏”，就是一幅清淡的水墨画了，秋风送远了帆影，跟好朋友分别，心里是多么难舍啊!

张籍有一首《秋思》：“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重，复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。”还有岑参的《逢入京使》：“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。”两相对照，不都把思念故乡和亲人的心情写活了吗?渐渐地，我读诗读出了兴趣，也会比较同一类题材的不同写法和诗人不同的情感表达方式，也关心起诗人的身世际遇了，我因此增长了不少知识。

13、“纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞，风吹竹叶沙沙伴唱”用了哪两种修辞手法?(4分)

答： 拟人、比喻。

(改卷说明：每种修辞2分。如果出现错字，含错字的那种修辞无分。)

14、品读“把爸爸的吟哦声衬托得很古典”，回答两个问题。(4分)

①如果要将“吟哦”换成另一个意思相近的词，你觉得可以换成哪个词?

答： 吟诵。

(改卷说明：此题2分，吟咏、诵吟、咏吟均可;诵读、朗诵也可算对。此题出现错别字无分)

②请你理解什么叫“很古典”?

答：“很古典”指的是爸爸读唐诗很有古人的典雅味道。

(改卷说明：此题2分，大意对即可;每出现一个错别字扣0.5分。)

15、请根据文中的叙述解释“捣衣”的意思。(2分)

答： 在大石块上用棒子打衣服使衣服干净。

(改卷说明：此题2分，大意对即可;每出现一个错别字扣0.5分。)

16、如果将文中“就是一幅清淡的水墨画了”中的“水墨画”换成“油画”，你觉得恰当么?说说你的理由。(3分)

答：不恰当。第一，油画色彩浓重，与“清淡”不协调;第二，水墨画是中国画的一种，更符合中国古诗的韵味。

(改卷说明：答是否恰当1分，说理由2分。此题不能答“恰当”;理由能说出答案中的一种就可算对;每出现一个错别字扣0.5分。)

17、“我”最终也体会到了爸爸说的“读诗的妙处”，请你说说有哪些妙处?(4分)

答：读懂诗的内容，悟出诗的意境，读出兴趣，比较同一类题材的不同写法，比较诗人不同的情感表达方式，关心诗人的身世际遇。

(改卷说明：每答对一点得1分，满分4分;每出现一个错别字扣0.5分。)

18、请你写一个含有“秋”字的成语。(2分)

答： 略(改卷说明：见错无分。)

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