2014全国高一语文暑假作业试题精选

精品学习网为同学总结归纳了高一语文暑假作业试题精选。希望对考生在备考中有所帮助，预祝大家暑假快乐。

12. 文学常识、文学名著、文化经典阅读

1. (201·福建厦门双十中学5月热身试题)下列各项对作品故事情节的叙述，不正确的两项是( )( )(5分)

A.觉慧说服了姑妈张太太，让躲在同学家的觉民与琴见了面。两个饱受相思之苦的情人见面后，抱头痛哭，诉说着别后的思念。(《家》)

B.吴荪甫对屠维岳委以重任，并派车送他回厂，但又对他浪漫颓废的作风很不满意，就打电话给莫干丞命令其暗中监视屠维岳。(《子夜》)

C.克洛德告诉爱斯梅拉达在目睹对她的用刑时，他用藏在教士服下面的匕首一刀刀割自己的胸膛，他还掀开教士服，让她看伤口。(《巴黎圣母院》)

D.马斯洛娃被判刑后，涅赫柳多夫便想退掉大宅子，把佣人都打发了，自己搬到旅馆去住，但由于女管家一再劝说，他放弃了这种想法。(《复活》)

E.查理觉得咖啡太苦想加些糖，尽管父亲霹雳般的目光瞪着她，使她惊慌到心都碎了，但欧也妮还是把父亲藏起的糖碟子重新拿来放上桌子。(《欧也妮?葛朗台》)

A B (A不是“说服”，而是趁张太太不在家时;两人未“抱头痛哭”，而是“亲密交谈”。 B不是对“浪漫颓废的作风”很不满意，而是“想到年轻人可能会有不稳当的思想”，他本有让人监视屠维岳之意，但听到电话里莫干丞畏缩吞吐的语音时，他立刻变了卦，他反而要求大家都听从屠维岳的调度。)

2. (201·福建厦门双十中学5月热身试题)阅读下面的《三国演义》选段，回答问题。

孔明曰：“如雄狮到日，即当远接犒劳。”鲁肃暗喜，宴罢辞回。玄德问孔明曰：“此是何意?”孔明大笑曰：“周瑜死日近矣!这等计策，小儿也瞒不过!”

“这等计策”的主要内容是什么?结果怎样?

⑵阅读下面的《红楼梦》选段，回答问题。

“我是横了心的，当着众人在这里，我这一辈子莫说是‘宝玉’，便是‘宝金’‘宝银’‘宝天王’‘宝皇帝’，横竖不嫁人就完了!就是老太太逼着我，我一刀抹死了，也不能从命!”

这是谁说的话?她因为何事而说此话?她的最终结局是怎样的?

答第()题：

【答案】：⑴“这等计策”的主要内容是明为代取西川以换回荆州(1分)，实则在途经荆州时趁机夺了荆州(1分)。其结果是孔明将计就计，周瑜非但夺不得荆州(1分)，反遭蜀军围杀(1分)，最终自己被气死(1分)。

⑵ 她是鸳鸯(1分)，她这么说是因为大老爷贾赦看上了她(1分)，让邢夫人等人做说客(1分)，并扬言鸳鸯难出他手心，除非死了或终身不嫁人，于是鸳鸯在贾母面前明誓坚决不嫁(1分)。鸳鸯最终结局是在贾母死后，她上吊自杀(1分)。

(201·福建厦门双十中学5月热身试题)阅读下面的《论语》和《孟子》选段，完成后面题目。(6分)

①子曰：“放①于利而行，多怨。”(《论语·里仁》)

②子张问善人之道。子曰：“不践迹②，亦不入于室。”(《论语·先进》)

③孟子曰：“鸡鸣而起，孳孳③为善者，舜之徒也;鸡呜而起，孳孳为利者，蹠④之徒也。欲知舜与蹠之分，无他，利与善之间⑤也。”(《孟子·尽心上》)

[注]①放：依据。②践迹：踩着别人的脚印走。③孳孳：即“孜孜”。④ 蹠：亦作“跖”，春秋时的大盗。⑤间：不同。

(1)孔子和孟子都批评了什么样的人?请简要说明。(2分)

(2)如何才能成为“善”人，孔子与孟子有何不同的见解?请简要分析。(4分)

(1)都批评了过分关注“利”的人。(意思对即可。)(2)孔子认为多向别人学习，才能使自己的学问道德登堂入室，成为“善”人;孟子认为自身要积极主动行善，并注意克服求“利”思想的影响，才能成为舜一样的“善”人。(一点2分，意思对即可。)

①孔子说：“依据个人利益而行动，会招致很多的怨恨。”②子张问怎样才是善人。孔子道：“善人不踩着别人的脚印走，学问道德也难以到家。”③孟子说：“鸡叫便起来，努力行善的人，是舜一类人物;鸡叫便起来，努力求利的人，是蹠一类人物。要晓得舜和蹠的分别，没有别的，利和善的不同罢了。”

4. (2014·福建政和一中、周宁一中第四次联考)文学名著阅读(10分)

7.下列各项中对作品故事情节的表述，不正确的两项是( )( )(5分)

A.觉民、觉慧和一班年青人积极办《黎明周报》，遭到高老太爷严令禁止，但他们并不气馁，着手筹办新的周报，很快就成立阅报处并办妥筹备事宜。(《家》)

B.面对罢工风潮，屠维岳让吴荪甫假令开除姚金凤而提拔告密女工薛宝珠，此令遭到了女工的反对。吴荪甫就以收回成命作为复工条件之一，从而平息了工潮。(《子夜》)

C.克洛德利用甘果瓦把爱斯梅拉达骗出圣母院并带到广场上，要爱斯梅拉达在绞刑架和他之间做出选择。爱斯梅拉达表示宁死也不屈从于克洛德。(《巴黎圣母院》)

D.得知夏尔迎娶侯爵小姐的消息，欧也妮虽对爱情仍心存幻想，但还是答应与德·蓬风结婚，德·蓬风为此而激动得跪在她的脚下，浑身抖个不停。(《欧也妮·葛朗台》)

E.马斯洛娃知道聂赫留朵夫不能来庄园后，半夜到车站见他。当火车猛烈开动时，马斯洛娃紧追不舍，在最终无望后想自杀，但肚里的孩子又让她打消了念头。(《复活》)

【A D】(A.觉民没有参与创办《黎明周报》;“遭高老太爷严令禁止”有误，应是“警察局严令禁止”。D项“迎娶侯爵小姐”有误，夏尔只是和侯爵小姐订婚;“欧也妮虽对爱情仍心存幻想”有误，应是欧也妮的爱情理想破灭。)(答对一项给3分，答对两项给5分。)

. (2014·福建政和一中、周宁一中第四次联考)简答题：(任选一题，5分)

(1) 阅读下面的《三国演义》选段，根据原著故事情节，回答问题。

程昱曰：“某素知云长傲上而不忍下，欺强而不凌弱;恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”操从其说，即纵马向前。

? “此难”指什么?曹操怎样“脱此难”?请简述这个情节。

(2) 阅读下面的《红楼梦》选段，根据原著故事情节，回答问题。

到了这一天黛玉绝粒之日，紫鹃料无指望了，守着哭了会儿，因出来偷向雪雁道：“你进屋里来好好儿的守着他。我去回老太太、太太和二奶奶去，今日这个光景大非往常可比了。”

“今日这光景”指什么?紫鹃因为什么事说“这个光景大非往常可比”?请简述这件事。

答：第( )题：

【答案】：(1)曹操在华容道被云长的伏兵堵截。(1分)曹操上前求情，云长想起曹操以前对他的许多恩义，便把马头勒回。曹操等一齐冲将过去。(2分)云长大喝一声，众军皆下马哭拜;后看到张辽又动故旧之情，于是就放了他们。(2分)

(2)黛玉的病情。(1分)黛玉得知宝玉与宝钗定亲的消息后，(1分)便刻意糟蹋自己的身体，不盖被子也不添衣裳，最后发展到绝食的地步。(2分)她的身体在绝食中日渐垂危。(1分)

2014·福建政和一中、周宁一中第四次联考)文化经典阅读(6 分)

9.阅读下面的《论语》和《孟子》选段，回答问题。(6分)

①定公问：“君使臣，臣事君，如之何?”孔子对曰：“君使臣以礼，臣事君以忠。”(《论语·八佾》)

②孟子告齐宣王曰：“君之视臣如手足，则臣之视君如腹心。”《孟子·离娄下》

(1)在孔子和孟子看来，君臣应该以怎样的关系相处?(2分)

(2)孟子以“手足”、“腹心”为喻阐明了什么道理?请作简要分析。(4分)

【答案】：(1)(2分)孔子和孟子都认为君臣双方都应该履行自己对对方应尽的职分。(意思对即可)

(2)(4分)“手足”喻指君王对臣子的亲近(1分)，“腹心”喻指臣子对君王尽忠(1分)，孟子以此阐述君王只要能亲近自己的臣子，那么臣子就会对君王尽忠的道理(2分)。

鲁定公问孔子：“君主怎样使唤臣下，臣子怎样事奉君主呢?”孔子回答说：“君主应该按照礼的要求去使唤臣子，臣子应该以忠来事奉君主。”

孟子告诉齐宣王说：“君主把臣下看成自己的手脚，那么臣下就会把君主看成自己的腹心。”

7. (2014·江西宜春上高二中第5次月考)各项中对作品故事情节的表述，不正确的一项是

A.刘关张于张角乱军中救了董卓，董卓却因三人出身低微极为怠慢，因此激怒了张飞，欲杀掉董卓，刘备关羽及时阻止。最后三人连夜引军投了别处。(《三国演义》)

B.巴金的《家》，对觉慧在鸣凤死后的内心描写极细致，作者利用梦幻来剖示人物内心的隐秘，笔墨中透露出人物内心极度的悲哀与懊悔。

C.克洛德站在圣母院的顶楼上，看到爱斯梅拉达被吊上绞架，发出了得意的狂笑。加西莫多终于认清了克洛德的狰狞面目，猛扑过去，把他从顶楼上推下来摔死，自己则来到刑场上，抱着爱斯梅拉达的尸体遁入了墓地。几年后，人们发现了他们拥抱在一起的遗骸。(《巴黎圣母院》)

D.姑苏城乡宦甄士隐可怜寄居庙内的穷儒贾雨村，赠银让他赶考。因葫芦庙失火，甄家被烧毁。不久以后的元宵之夜，女儿英莲被拐走。一日，他听到了道人的《好了歌》，顿悟人生，遂与道人一起飘然而去。(《红楼梦》)

【答案】：D。英莲被拐走后甄家被烧毁。

8. (2014·湖南邵阳第1次联考)阅读下面的材料，完成题目。(12分)

①子曰：“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?(《论语·学而》)

②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《论语·学而》)

③颜渊、季路侍。子曰：“盍各言尔志?”子路曰：“愿车马衣轻裘与朋友共，敝之而无憾。”颜渊曰：“愿无伐善，无施劳。”子路曰：“愿闻子之志。”子曰：“老者安之，朋友信之，少者怀之。”(《论语·为政》)

④子夏曰：“贤贤,易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。”(《论语·学而》)

⑤孟子曰：“不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。友也者，友其德也，不可以有挟也。”(《孟子·万章下》)

(1)结合上述语录，对孔子、孔门弟子和孟子等人的交友之道、待友之心作简要括概。(4分)(一点1分，共2分)

(2)结合社会现实和我们高中生的学习生活，谈谈你对交友、待友的认识。(8分)

【答案】：(1)(4分)他们的交友之道是：①一定要诚信交友;(如“朋友信之”“与朋友交而不信乎”“与朋友交,言而有信”。)②交友不能只看对方的年龄、地位和人势，而应重视他的品格操守。(如孟子之言。)(一点1分，共2分)

他们的待友之心是：①朋友陷于困境时，要在物质上帮助他们;(如子路之言。)②朋友来访时，要热情地接待。(如“有朋自远方来，不亦乐乎”)(一点1分，共2分)

(2)(共8分)参考答案：

在朋友问题上，必须讲究交友之道、处友之德。交友讲究，包括三个方面：一是要谨慎选择交良友，要交正直、诚信、见多识广的朋友;二是要重德讲信交义友，不能以势利相亲，而应以道义相交;三是要互相促进交诤友，对于朋友的缺点和错误，要直言相劝，批评指正，不要盲从。对待朋友，也有三个方面：首先，对待朋友都要真诚，这样会得到更多更真诚的回报;第二，主动对朋友表示关怀，这种关怀体现在各种小事、各种细节上，在朋友真正需要你的时候你总会出现，这才是真正的关怀;第三，要善于倾听，倾听朋友的心声，从朋友身上学到更多的东西。只要我们以真诚、真情交友、待友，我们一定会成为朋友最信赖的人。

9. (2014·北京东城12月联考)下列文学常识表述错误的一项 (　　)

A.“骚体”又称“楚辞体”，得名于《屈原》的《离骚》，特点之一是多用“兮”字。

B.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王被称为“初唐四杰”。盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然，边塞诗派的代表人物是高适、岑参。

C.近体诗是唐代出现的新体诗，近体诗分两种，一种叫“绝句”，每首8句，分四联，分别叫首联、颈联、颔联和尾联。五言的简称五绝，七言的简称七绝。一种叫“律诗”，每首4句。

D.“一门三父子，都是大文豪，诗赋传千古，峨眉共比高”。这首诗中的三父子指的是苏洵、苏轼、苏辙。

C 【解析】绝句4句，律诗8句，四联应为首联、颔联、颈联和尾联

2014·湖南澧县、益阳、桃源三市联考)阅读下面的文字，回答问题。(12分)

孟子曰：“水信无分于东西，无分于上下乎?人性之善也，犹水之就下也。人无有不善，水无有不下。今夫水，搏而跃之，可使过颡①;激而行之，可使在山。是岂水之性哉?其势则然也。人之可使为不善，其性亦犹是也。” (选自《孟子?告子上》)

【注释】①颡(sāng)：额头。

(1)孟子在这段话中围绕什么问题提出了什么观点? (3分)

(2)请结合实际谈谈你对孟子这一观点的理解。(9分)

(1)孟子人性问题，(1分)提出了人性本善的观点。(2分)

(2)孟子以水为喻，认为人性向善，就像水往低处流一样，是出于天性的。而人之所以不善，是因为受到环境的影响，或是被私欲所蒙蔽。(现实生活中有些人……)所以人应该保持仁义、放弃私利，以维护自己的天性。)(理解6分，结合实际3分)

孟子说：“水流确实是本来不分向东向西的，难道也不分向上向下吗?人性的善，就好比水朝下流一样。人性没有不善的，水没有不向下流的。水，拍打一下叫它飞溅起来，也能使它高过人的额头;阻挡住它叫它倒流，可以使它流到山上。这难道是水的本性吗?是形势导致这样的。人之所以可以使他变得不善，他本性的改变也正像这样。”

11. (2014·浙江余姚中学(上)期中)阅读下面《论语》《孟子》选段，完成23—24题。(6分)

①子曰：“躬自厚【注】而薄责于人，则远怨矣!”(《论语·卫灵公》)

②孟子曰：“仁者如射：射者正己而后发;发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”(《孟子·公孙丑章句上》)

【注】厚：重，与“薄”相对。

23.请概括出两个选段观点的共同之处。(2分)

24.两个选段中，孔子与孟子的话侧重点有什么不同?请简述。(4分)

23.【解析】【参考答案】(1)都强调要加强自身的修养。(或严于责己，宽以待人。)(2分)(意思对即可)

24.【解析】【参考答案】(2)【要点】孔子的话侧重点是，少责备别人，从而避免别人的怨恨。孟子的话侧重点是，如果不如别人，不要怨恨别人，而要从自身寻找原因。(4分)(意思对即可)

2014·江苏阜宁中学第3次调研)阅读材料，完成19～21题。 (10分)

19﹒用斜线“/ ”给下面文言文中的画线部分断句。 (限6处)(6分)

诗 有 六 义 其 二 曰 赋 赋 者 铺 也 铺 采 摛 文 体 物 写 志 也 昔 邵 公 称 公 卿 献 诗，师箴赋。传注云：“登高能赋，可为大夫。”诗序注则同义，传说则异体。总其归涂，实相枝干。刘向云明不歌而颂，班固称古诗之流也。

(节选自《文心雕龙?诠赋》)

【注】“传”：这里指《国语》和《毛传》，并非单指《毛传》。 诗序：即《诗序》，亦称《毛诗序》，研究《诗经》的著作。

20﹒《诗经》“六义”具体指哪些?(2分)

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21﹒本段文字的主要内容是什么?(2分)

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19﹒诗 有 六 义 / 其 二 曰 赋 / 赋 者 / 铺 也 / 铺 采 摛 文 / 体 物 写 志 也 / 昔 邵 公 称 公 卿 献 诗，

20﹒风、雅、颂、赋、比、兴(三个1分)

21﹒说明什么是“赋”(或：“赋”是什么)，但《诗序》与“传”(《毛传》、《国语》)对此有不同看法。(意对即可)

诗有六义，其二曰赋。赋者，铺也;铺采摛文，体物写志①也。昔邵公称公卿②献诗，师箴赋。传云：“登高能赋，可为大夫③。”诗序则同义，传说则异体④。总其归涂，实相枝干。刘向云明不歌而颂，班固称古诗之流也⑤。(节选自《文心雕龙?诠赋》)

【参考译文】

在《诗经》的“六义”中第二项就叫“赋”。所谓“赋”，就是铺陈的意思;铺陈华采，舒布文辞，为的是描绘事物，抒发情志。从前周代的召公曾说：“各级官吏献诗，主管教化的官员进箴，盲人赋诵诗。”《毛传》说：“登高能够赋诗的人，就可以当大夫。”由此可见，《诗序》把赋与比、兴同列于“六义”表现手法之中，而《毛传》和《国语》则把赋和诗区别开来，成为一种不同的文体。但是总观它们归属的途径，它们之间的关系还是十分密切的。所以刘向说，“不歌唱只朗诵的诗就叫赋”，班固称，“赋是《诗经》的一个支流”。

13. (2014·江苏阜宁中学第3次调研)下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)( )

A.《红楼梦》第五回通过对贾宝玉梦游太虚幻境的描写，利用画册、判词及歌曲的形式，隐喻含蓄地将众多主要和次要人物的发展和结局交代出来，是全书的总纲。

B. “司徒妙计高天下，只用美人不用兵”(毛宗岗评本第八回总评)，说的就是《三国演义》中司徒王允只是巧用了一条美人计，就制造了董卓和吕布二人的矛盾，使父子反目，最终促使吕布下决心反董。

C.《狂人日记》是鲁迅先生的第一篇白话小说，它采用“日记体”的写作形式，通过大量的心理描写，刻画了一个“语言错乱无伦次”的叛逆者形象。

D.《家》中觉慧决定离开封建大家庭时，觉新想，“我们这个家需要一个叛徒。我一定要帮助三弟成功。”充分反映了他的“双重性格”特征。

E. 《哈姆莱特》笼罩着复仇的情绪：哈姆莱特为被谋杀的父亲复仇，雷欧提斯为被人设计陷害的父亲复仇，福丁布拉斯为在战场上比武丧生的父亲复仇。

BE(B. 司徒王允欲除董卓，又惧其义子吕布，遂合用美人计和连环计，先将貂蝉嫁与吕布，后又献与董卓，且多次在二人之间制造矛盾。 E.雷欧提斯的父亲是被哈姆莱特无意中杀死的。)

2014·江苏阜宁中学第3次调研)简答题(10分)

(1)《欧也妮·葛朗台》中充分表现葛朗台守财奴本性的典型细节有哪些?(5分)

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(2)《边城》的环境描写，有浓郁的地域风情。小说中描写了哪些湘西民俗? (5分)

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(1)抢夺梳妆匣、诱骗继承权、临终守密室、临死抓法器、“到那边交账”的遗言(1个1分)

(2)①端午节穿新衣、喝雄黄酒、看龙舟竞赛和赛后水中捉鸭子;(2分)②中秋节青年男女对歌传情;(1分)③提亲的车路、马路;(1分)④新年锣鼓喧天、舞狮子龙灯、燃放烟花爆竹。(1分)

2014·重庆三峡名校联盟12月考)对联是我国灿烂文化史上的一株奇葩，有“诗中之诗”的美称。请根据给定的上联，从白鹤梁、石宝寨、太白岩、张飞庙、神女峰中任选一景为对象，补写出下联。(4分)

上联：龙腾古渡，一湾寒波，胜景有真意;

下联： 。

(1)、白鹤梁：石沉碧江，万簇细浪，白鹤留墨香;(2)、石宝寨：寨依危峦，数点鸥鸟，红袍遗厚泽;(红袍，唐代刺史官服，此代忠州刺史白居易)(3)、太白岩：岩峙江城，数里层宇，名区腾祥云;(4)张飞庙：风送归帆，满江碧影，山寺存远思;(5)、神女峰：翠耸重霄，数座青峦，大江涌诗情。

16. (2014·福建“四地六校”第3次联考)阅读下面有关《论语》与《孟子》的选段，完成后面的题目。(6分)

子曰：“人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉?”《论语·为政》

孟子曰：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”(《孟子·离娄下》)

⑴这两句话都强调了一个什么问题?(2分)

⑵这两句话是否矛盾?如何正确看待两个人的观点?请简要分析。(4分)

【答案】：(1).(2分)两句话都讲到诚实守信的问题，肯定了“信”这一立身处事的原则。

(2).(4分)看上去矛盾，但这种矛盾恰恰体现了原则与变通二者的对立统一。(1分)在孔子看来，信是君子立身处世的基本原则之一;(1分)而在孟子看来，信又不能拘泥于小节小信，应该以义来进行调节变通。(1分)两人的观点表明：我们既要讲信用，又要根据实际情况，用“义”的原则来进行变通;要在原则问题上讲信用，不要拘泥于小节上的一成不变。(2分)(其他言之成理亦可)

(2)孟子说：“通达的人说话不一定句句守信，做事不一定非有结果不可，只要合乎道义就行。”

2014·福建“四地六校”第3次联考)下列各项中，对《三国演义》中的故事内容叙述不正确的两项( )(5分)

A. 东汉末年，朝廷内宦官“十常侍”专权，祸国殃民。国舅何进与袁绍谋划剿除宦官，便召集各路人马进京。不料何进谋除宦官的计划泄露，让“十常侍”先发制人，将何进骗进宫后杀害。袁绍与曹操见情势危急，便带人杀进宫去，京城大乱。

B.刘关张结成兄弟后，发誓同生共死，齐心协力，在诸葛亮的帮助下建立了蜀汉政权。张飞、关羽先后被杀，刘备急于报仇，放弃了联吴抗曹的策略，尽起蜀汉精兵伐吴，不想被吕蒙用计火烧连营，损失惨重，致使蜀汉大伤元气。

C.操获全胜，将所得金宝缎匹。于图书中检出书信一束，皆许都及军中诸人与绍暗通之书。左右曰：“可逐一点对姓名，收而杀之。”

官渡之战前，因袁绍兵多势强，曹操军中部分谋士和将领惮于袁军威势，与袁绍暗通书信，为自己谋求退路。曹操取胜后，并没有接受左右近臣的建议杀掉这些人，而是烧毁了书信，宽恕了他们。

D.遂大驱士马，尽入谷中。懿忽见草房上尽是干柴，前面魏延已不见了。懿心疑，谓二子曰：“倘有兵截断谷口，如之奈何?”言未已，只听得喊声大震，山上一齐丢下火把来，烧断谷口。

诸葛亮经过深思熟虑设下一计，将司马懿诱进上方谷，纵火焚烧。司马懿惊得手足无措，以为必死无疑。不料天降大雨，满谷之火，尽皆浇灭。司马懿大喜得脱。

E.侍婢进汤，懿将口就之，汤流满襟，乃作哽噎之声曰：“吾今衰老病笃，死在旦夕矣。二子不肖，望君教之。君若见大将军，千万看觑二子!”言讫，倒在床上，声嘶气喘。

魏主临终托孤，命司马懿辅佐幼主曹芳。谁知司马懿此时却已病入膏肓，奉曹芳之命前来探望的李胜，见到司马懿行将就木、命在旦夕的病态后如实向曹芳禀告，曹芳只好作罢，另作商议。

BE( B项两处错：“张飞、关羽先后被杀”应是“关羽、张飞先后被杀”;“被吕蒙火烧连营”应是“被陆逊火烧连营”。E项也有两处错，一是司马懿的病态是他和儿子导演的一出好戏装出来的;二是李胜是曹爽派去打探虚实的心腹。)

2014·福建“四地六校”第3次联考)简答题。(选做一题)(5分)

⑴阅读下列的《三国演义》选段，回答问题。

瑜曰：“吾若取不得，那时任从公取。”玄德曰：“子敬、孔明在此为证，都督休悔。”鲁肃踌躇未对……

周瑜想取的是哪个地方?最终谁取得了这个地方?怎么取得的?请简述原著相关情节。

⑵阅读下列的《三国演义》选段，回答问题。

云曰：“若不留下小主人，纵然万死，亦不敢放夫人去。” ……

“小主人”是谁?赵云是如何留下小主人的?请复述原著相关情节。

答第( )：

【答案】：⑴南郡。周瑜让蒋钦为先锋，徐盛、丁奉为副将去战曹仁，大败而归;周瑜听从甘宁打彝陵，甘宁中计被围，周瑜让凌统代任都督，亲自去救甘宁;周瑜得彝陵，曹仁佯败骗周瑜入南郡，周瑜受伤，大败而归;周瑜诈死，曹仁上当，周瑜得胜，却被诸葛亮取了南郡、襄阳和荆州。

⑵阿斗。赵云知道消息后，急忙独自驾船追上孙夫人的船只，劝阻无果后，只先将阿斗抢在怀里;张飞巡哨得到消息，急忙带船队前来拦截，并杀了东吴的壮士周善，由于孙夫人执意回去探母，两人只好放走孙夫人，带回阿斗。

2014·福建“四地六校”第3次联考)根据上联“身残志坚，保尔唱响生命曲”(《钢铁是怎样炼成的》)，选出合适的下联是( ) (2分)

A、沉稳机智，诸葛亮草船借箭(《三国演义》)

B、拔草寻蛇，林冲棒打洪教头(《水浒传》)

C、不知所措，刘姥姥进大观园(《红楼梦》)

D、眼明心亮，悟空识破白骨精(《西游记》)

D(考查句式选用、仿用，A、C项“刘姥姥”“诸葛亮”与“保尔”不能相对，可排除;B项“拔草寻蛇”为动作，与形容精神意志的“身残志坚”不能相对，且“棒打”与“唱响”词语结构不同，也可排除。)

以上就是高一语文暑假作业试题精选，希望能帮助到大家。