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新课标2015年高一语文暑假作业4(必修一、二、三)

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2015-08-04

(2)简要分析画线部分在文章中起到的作用。(5分)

(3)结合文章内容,简要概括父亲具有哪些优秀品质?(5分)

(4)试从主题表现、人物塑造、结构安排三个方面,探究标题“父亲的旧怀表”的作用。(6分)

三、文言文阅读(共8分)

6.阅读课内文言文语段,回答(1)~(4)题。

①太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰:“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆瞋目,发尽上指冠,于是荆轲遂就车而去,终已不顾。

②沛公已去,间至军中。张良入谢,曰:“沛公不胜杯杓,不能辞。谨使臣良奉白璧一双,再拜献大王足下,玉斗一双,再拜奉大将军足下。”项王曰:“沛公安在?”良曰:“闻大王有意督过之,脱身独去,已至军矣。”项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之,曰:“唉!竖子不足与谋。夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣!”

(1)下列各项中加点词语解释不正确的一项是( )(2分)

A.于是荆轲遂就车而去 就:登上,乘   B. 终已不顾 顾:回头看

C.沛公已去,间至军中    间:从小道     D. 张良入谢 谢:表示谢意

(2)下列句中加点字与“撞而破之”中的“破”用法相同的一项是( )(2分)

A. 至易水上,既祖,取道。

B. 距关,毋内诸侯,秦地可尽王也

C. 乃遂收盛樊於期之首,函封之

D. 项伯杀人,臣活之

(3)与例句“荆轲和而歌”中“而”用法相同的一项是( )(2分)

A. 未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人

B. 秦王惊,自引而起,绝袖

C. 荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣以进

D. 置之地,拔剑撞而破之

(4)下列句子中句式与“吾属今为之虏矣”相同的一项是( )(2分)

A. 太子及其宾客知其事者 B. 而燕国见陵之耻除矣

C. 沛公安在 D. 夺项王天下者必沛公也

三、诗歌鉴赏(7分)

7.阅读下面这首宋诗,回答问题。

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