编辑:sx_zhangh
2014-02-07
你还在为高中语文学习而苦恼吗?别担心,看了“高一语文练习:最新语文同步试题阅读题一”以后你会有很大的收获:
高一语文练习:最新语文同步试题阅读题一
三、阅读题(共67分)
(一)阅读下面的古诗,完成8—9题。(共7分,其中选择题3分)
采 薇
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,玁狁之故。不遑启居,玁狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
采薇采薇,薇亦刚止。曰归曰归,岁亦阳止。王事靡盬,不遑启处。忧心孔疚,我行不!
彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。
驾彼四牡,四牡骙骙。君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒,玁狁孔棘。
昔我往矣,杨柳依依;今我思,雨雪霏霏。行道迟迟,载渴载饥。我心伤悲,莫知我哀!
8.下列表述不正确的一项是(3分)
A.本诗的抒情主人公是一名士卒,他强烈地思念家乡,无时无刻不在昐望着尽快回家,内心充满着忧伤。
B.“昔我往矣,杨柳依依”表明出征时是春天,以随风飘扬的柳丝渲染昔日上路时的依依不舍之情。
C.“今我思,雨雪霏霏”表明归时是冬天,用雪花纷飞表现今日返家路途的艰难和内心的悲苦。
D.本诗后三章运用了重章叠唱的手法,使情感在回旋中递进加强,主题更突出,增加了诗歌的音韵美。
8. D / 运用了重章叠唱手法的是前三章。
9. 概括第四、五章的内容及所蕴涵的情感。(4分)
答:
9.内容:描写征人戍边的战斗生活,重点写了战车的高大、装备的精良、战斗的胜利等。(2分)
情感:表达了对入侵者的痛恨,对自己阵营和多次大捷的自豪。(2分)
通过阅读“高一语文练习:最新语文同步试题阅读题一”这篇文章,小编相信大家对高中语文的学习方法又有了更进一步的了解,希望大家学习轻松愉快!
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