C.“牧羊女的梦”像羊铃那样迢遥，像落叶那样曼妙，是清纯而温暖的。“我的梦”，则是沉重、寒冷、忧郁的。

D.全诗四节，形成了一个对应式结

构，许多信息就是从对应、对比中传达出来，显得简捷而又有蕴藉。

 

阅读下面两首诗，回答10～13题。

再别康桥

徐志摩

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

那河畔的金柳，

是夕阳中的新娘;

 

波光里的艳影，

在我的心头荡漾。

自由，向我们来了

田间

悲哀的

种族

我们必须战斗啊!

九月的窗外，

亚细亚的

田野上，

自由呵……

从血的那边，

从

兄弟尸骨的那边

 

向我们来了，

像暴风雨，

像海燕。

10.下面说法错误的一项是(    )

A.两首诗都采用了白话，是打破了旧体诗格律束缚的新诗。

B.两首诗都采用了白话，是打破了旧体诗格律束缚的自由诗。

C.《再别康桥》是新诗中的“新格律诗”。

D.《自由，向我们来了》是新诗中的“自由诗”。

11.下面说法错的一项是(    )

A.《再别康桥》中的这两节分别押“ai”和“iang”的韵。

B.《自由，向我们来了》这一节押“ian”韵。

C.《再别康桥》节奏比较舒缓。

D.《自由，向我们来了》节奏短促如鼓点。

12.对《再别康桥》这两节分析正确的一项是(    )

①“招手

作别”是诗的抒情基调，体现的是一种强烈的惆怅失落之感。

 

②开头三个“轻轻的”是诗的抒情基调，体现的是一种淡淡的惆怅失落之感。

③“艳影”是“夕阳”中的“金柳”在水中的倒影，代表着康桥的景物特征，明丽的形象表达了诗人对康桥的赞美之情。

④诗人心中“荡漾”着“波光里的艳影”，是诗人把魂萦梦牵的康桥比作一个美丽的姑娘的倩影，表达了诗人对康桥的爱恋。

A.①④  B.①③  C.②④

  D.②③

 

13.对《自由，向我们来了》分析正确的一项是(   )

①作者呼吁我们民族不能再忍辱负重了，必须投入战斗。

②作者呼吁我们必须和悲哀的种族战斗。

③语句短促，是对自由的急切呼唤。

④诗中体现的是一种紧张激烈的情绪。

A.①②③  B.①③④  C.①②④  D.②③④

【拓展与创新】

14.“花非花，雾非雾，夜半来，天明去。来如春梦几多时?去似朝云无觅处。”白居易的诗以语言浅近著称，意境显露，但这首《花非花》，却颇有些朦胧味儿，诗中表达了对生活中存在过而又消逝了的美好的人与物的追念、惋

惜之情。学了戴望舒的《雨巷》，你也来谈谈《花非花》的朦胧之美吧。

 

【歌词赏析】

下面是由黄磊演唱的《再别康桥》的歌词，从这一艺术层面再来感受徐志摩的诗，你一定会有新的体味。

挥挥我的衣袖                 从你的裙下过

频频

我在回头                 时刻柔荡心波

 

匆匆河水不休                 轻轻招一招手

康桥桥下流过                 追寻明天下落

爱情总是太快                 坠入水里漩涡

瞬间已不存在                 爱去时我沉落

伸手慢了一拍                 我在康桥这头

只剩回忆可待                 望着桥下河流

轻轻挥一挥手                 却只化作水草

作别西天云彩                 停在原地飘游

随着缘分游走                 一眼就能明白

爱来时我自由                 一生都要牵绊

我在康桥那头                 我是为你存在

誓愿化作水流                你是为我而来

参考答案

1.C(A.zhǎng-chēng B.méng-máng D.dìng-diàn sì-shì)

2.B(应在“自头”后断开，而不是在“我的”之后)

3.C(应为象征派)4.C(“迷失了方向”，说法欠妥;“绝望”错误)

5.B(这首诗在修辞手法的运用上有比喻：“那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”、“彩虹似的梦”;有拟人：“软泥上的青荇，油油的在水底招摇”;有顶针：“夏虫也为我沉默，沉默是今晚的康桥”;有反复：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来”，没有借代)

6.幽僻  阴沉、郁闷

7.形成回环叠唱的效果;表明了追求理想的坚贞与执著  这种追求的虚幻与迷惘，反映了诗人当时复杂、矛盾。

8.C 8.A(不能说是“我”听了牧羊女的诉说而引发了自己的梦)

10.B 11.B 12.D 13.B

14.“花——非花，雾——非雾”，先就给人一种捉摸不定的感觉。“非花”“非雾”均系否定，却包含着一个不言而喻的前提：似花似雾。这里取喻于花和雾，比方所喻之物短暂易逝，难持长久。“夜来者”春梦也，虽美却短暂，于是引来一问“来如春梦几多时”;“天明”见者朝霞也，虽美却易幻灭，于是引来一叹“去似朝云无觅处”。一连串比喻环环相扣，反复以鲜明的形象突出一个未曾说明的喻意，朦胧含蓄。

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