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人教新课标版必修1高一语文上册记念刘和珍君课后练习

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2014-10-11

到至今在我工作上所缺少的是什么——那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的热忱,一个人一定要使自己完全沉浸在他的工作里。没有——我现在才知道——别的秘诀。

 

6.第1)段“我不能断定那症结的所在”中的“症结”指的是:(    )

A“我”“还能写的更好”的症结

B “我”不能突破现有水平的症结

C下文“一个伟大的认”给“我”的启示

D “我”至今不知其所在的那个症结

7.第5)、6)、9)、1

3)段的               处,依次填入的词,正确的一项是:(    )

 

A凝视  审视  注视  瞠视            

B审视  凝视  瞠视  注视

C注视  凝视  审视  瞠视

D凝视

  注视  瞠视  审视

 

8.第9)到第12)段的详写有三点作用,请分别说明。

答:(1)

(2)

(3)

9.第12)段括号处应该填入一个句子成分,最妥贴的一项是:(    )

A象一个男子把披肩披到他情人肩上时那样温存关怀地

B象一个学生把改好的作业交给

老师时那样喜忧参半地

 

C象一个农民把细泥轻轻地撒上幼苗时那

样爱惜期盼地

 

D象一个工人

停工后把布蓬遮住机器时那样亲切爱护地

 

10.对第14)段划线的句子理解错

误的

一项是:(     )

 

A人类工作中有一部分是美好而有价值的,“我”现在知道应该怎样去

做了。[

 

B美好而有价值的工作都有相通之处,“我”的写作同罗丹的雕塑也应该这样。

C从事美好而有价值的工作的人们应该有相同的工作态度和献身精神。

D人类美好而有价值的工作从此有了“必须怎样做”的准绳和榜样。

11.魏尔哈仑同罗丹畅谈之际,“我”觉得似乎是一个多余的人

。后来在麦东罗丹的工作室里还有没有这种感觉?为什么?

 

答:

参考答案

一、1.A  dàng当作;jié  ào形容性情暴烈,不肯服从;

B  pū立刻倒下;yǔn   xù牺牲生命也不顾惜。殒,死亡。恤,顾虑。

C  fěi  微薄;àn忧伤的样子;

D  zì浸润,渗透;dié血流出来的样子。

2.答案C。解释:A错在“直接了当”的“接”,应为“截”;B错在“名列前矛”的“矛”,应为“茅”。古代指军旗,行军时,持“茅”的士兵走在最前面;D错在“好高鹜远”的“鹜”,应为“骛”。语出自《宋史程颢传》“病学者厌卑远而骛高远,座无成焉。”“骛”为追求之义,“鹜”指一种鸭子,如“趋之若骛”。

3.答案D。解释:本题考查顿号、书名号和冒号等的用法。A项考查句号、逗号、顿号的用法。“三四里”是概数,不能在“三”和“四”中间加顿号。否则就

成了三里或四里两个意思了。与句意不合。C项考查书名号的用法。书名号表示书籍、文件、报刊、文章的名称。“中国文化与世界文化暑期讲习班”,不应加书名号。D项中“这是全世界统一的”中的“这”承前指代经纪人、管理和服务人员的服装,是承接关系,而非并列关系。因此,“这”前的分号应改为逗号。

 

4.答案A。解释:本题考查辨析成语使用正误。“巧夺天工”一词是误用的,因为“苍山”、

“洱海

”本为“天工”,“巧夺天工”是赞叹“人工”。很多人误以为“红灯酒绿”与花花世界资本主义生活

方式相关,实际上它可以正反两

用。

 

5.  直面,正视,流驶,微漠(注:此段要求背诵)

二、6.B;   7.C;

8.答:(1)同“我”原先幼稚的想法作对比。

(2)使“我”深受具体形

象的教育。

 

(3)为“我”总结出启示做铺垫。

9.A;    10.D;

11.答:没有这种感觉了。因为:(1)“我”仔细观察罗丹的操作进程,并为他忘我投

入、献身艺术的精神所感染。(2)“我”从中认识了自己写作上的症结所在,并为今后学有榜样而十分兴奋。

 

在高中复习阶段,大家一定要多练习题,掌握考题的规律,掌握常考的知识,这样有助于提高大家的分数。精品学习网为大家整理了必修1高一语文上册记念刘和珍君课后练习,供大家参考。

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