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人教版高一必修2语文涉江采芙蓉上册课后练习

编辑:sx_yangk

2014-10-13

高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了高一必修2语文涉江采芙蓉上册课后练习,希望对大家有帮助。

阅读古诗《涉江采芙蓉》,回答1—5题。

涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

采之欲遗谁?所思在远道。

还顾望旧乡,长路漫浩浩。

同心而离居,忧伤以终老。

1、简要回答诗人为何忧伤?

2、《涉江采芙蓉》里写“采芙蓉”赠给所思之人,这对全诗在营造意境上有什么作用?以花草赠给亲朋是古人常有的一种行为,你对这种行为怎样理解?

3、试写出本诗的主旨。(不超过50字)

                                                             

 

4、这是一首五言格律诗吗?为什么?请说说理由。

   

5、关于《涉江采芙蓉》的抒情主人公是男子还是女子,

说说你的看法。

 

【参考答案】

1、①诗

人远离家乡与思念的人分离;②他想回到家乡,但长路漫漫,欲

归不得;③他与思念的人都深爱和思念对方,但却不能相聚。

 

2、芙蓉,即荷

。荷花给人以清幽、高洁的感觉。屈原的作品里也视“荷”为香草,认为它具有美

好的品质。因此,起首“涉江采芙蓉”一句,营造了清幽、高洁的意境。

 

花草娇嫩美丽,同时又给人欣欣向荣的感觉。以花草赠亲朋,既传达了对亲朋的关怀、思念等感情,又寄托了对亲朋的美好祝愿。

3

、诗人借江上的芙蓉与芳草起兴,流露出对爱人的思念,并抒发了欲归不得的哀伤或惆怅之情。

 

4、不是格

律诗,虽然这首诗八句,并且双数末尾一个字都押韵,符合律诗

的特点,但是律诗最大的特点是中间两联一定要讲求对偶,而这首诗的三、四、五、六句就较随意了。

 

5、略

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