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高一下学期语文人教新课标必修4习题详解(4)

编辑:sx_yangk

2014-10-15

高中最重要的阶段,大家一定要把握好高中,多做题,多练习,为高考奋战,小编为大家整理了下学期语文人教新课标必修4习题详解,希望对大家有帮助。

一、命题意图:此题意在引导学生理解这首词的主要内容,把握全词的感情基调,并在理解的基础上背诵。

参考答案:《望海潮》描绘了一派太平、安定、富庶、祥和的都市生活。写杭州突出了以下几方面:从地理位置上说,它是东南的重镇;从历史传统上说,它自古以来便是繁华的都市;从自然景观上看,这里有著名的钱塘江,有秀丽的西湖;从市井面貌上看,其建筑、设施极美观,人口密集;从百姓生活上看,人民安居乐业,笙歌处处,老老少少都心情愉悦。作者在词中全面、细致地描绘了古都杭州的繁华与美丽,充分表达了作者对杭州风物的惊叹、赞美与羡慕之情。

二、命题意图:此题意在引导学生理解这首词融情入景和虚实相生的写作手法,试着体会全词的意境。

参考答案:《雨霖铃》描写了饯别时黯淡、低落的心情,船要出发时难分难解的痛苦,设想中“今宵酒醒”后的凄凉、怅惘以及日后“良辰美景”不再的极度孤独、无聊。词的上阕主要写离别时的情景,下阕则是对别后的设想。整首词意境缠绵悱恻、凄凉清丽。

三、命题意图:此题意在让学生体会词作的不同风格。

提示:短文分别说明了苏词和柳词的特点,两人也分别为豪放派和婉约派的代表,此题可结合下课的课文进行举例对比分析。

四、命题意图:此题意在让学生了解诗词的不同情调。

提示:可根据题干的例句指出的“悲壮”与“凄苦”的不同情调,联系所学过或读过的诗词作品进行对比赏析。

精品学习网小编为大家整理了下学期语文人教新课标必修4习题详解,希望对大家有所帮助。

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