课后练习是学习过程中掌握知识点必不可少的，以下是第二单元花未眠同步练习的内容，请大家认真做题。

1.下列加点字注音完全正确的一项是…(　　)

A.神龛(kān)　　　　　凝视(nínɡ)

邂逅(xiè)         吓了一跳(hè)

B.拙劣(zhuó)         狗崽(zǎi)

绽放(zhàn)         迥然不同(jiǒnɡ)

C.红釉(yòu)          渗入(shèn)

一模一样(mó)       陶冶(yě)

D.拜谒(yè)           翌日(yì)

凄惨(cǎn)          凌晨(línɡ)

解析：A项，“吓了一跳”的“吓”读“xià”;B项，“拙劣”的“拙”读“zhuō”;C项，“一模一样”的“模”读“mú”。

答案：D

2.下列词语的书写完全正确的一项是(　　)

A.绽放　盛名　名盛古迹　陶冶情操

B.凄惨石膏头发蓬乱宵烟弥漫

C.拜谒忧患亨尽天年天灾人祸

D.脸型翌日相形见绌异军突起

解析：A、B、C三项各有一个错字，依次应改为：名胜古迹、硝烟弥漫、享尽天年。

答案：D

3.依次填在下面句中横线处的词语最恰当的一项是(　　)

说话是用语言来表达思想的。凡有______________的发音器官的人都能说话，人通过说话表达思想，沟通思想，______________感情，以协调人际关系，______________社会交往，______________人类文明的进步。

A.健康　　交流　　促使　　推进

B.健全    交换    促使    推动

C.健康    交换    促进    推进

D.健全    交流    促进    推动

解析：“器官”只能说“健全”。“交流”用于抽象的概念，“交换”用于具体的事物。“促进”强调向好的方面发展。

答案：D

4.(2006广州模拟，3)下列?各句中加点的词语使用正确的一句是(　　)

A.据报道，友邦保险代理人不得私自设置网页对保险产品进行说明，凡有关保险的说明，必需链接到该公司官方网站。

B.那些贪污腐败分子是远远不会满足于合法收入的，他们总是要挖空心思，利用一切机会大搞特权，以捞取更多财富。

C.在这次绘画大赛中，残疾青年晨阳的一幅名为《天籁》的作品，以其深入浅出的构思和清新隽永的意蕴获得一等奖。

D.面对反方破绽百出的辩词，作为正方主辩手，你却拿不出充分有力的理据来反驳对方的观点，真是驴唇不对马嘴啊。

解析：此题考查词语的运用。B项中“捞取”是指通过歪门邪道获取，多用于贬义。A项中“必需”多指物质上的必要，既可作谓语，又可作定语。应改为“必须”。“必须”指事理、情理上的必要，副词，作状语。C项中“深入浅出”指讲话或内容深刻，语言文字却浅显易懂，不能用于绘画或构思方面。D项中“驴唇不对马嘴”比喻答非所问或两事物不相吻合。本句说的不是答非所问，而是拿不出根据。

答案：B

5.下列句子中没有语病的一句是(　　)

A.具有世界先进水平的一流大学应该是提高和造就高素质的创造性人才的摇篮。

B.在我自己，本以为现在是已经并非是一个切迫而不能已于言的人了。

C.大街、胡同，把北京切成一个又一个方块。这种方正不但影响了北京人的思想，也影响了北京人的生活。

D.我们共和国的缔造者……曾向每一个美国人许下了诺言，他们承诺给予所有的人以生存、自由和追求幸福的不可剥夺的权利。

解析：A项“提高”和“人才”搭配不当。B项“并非”的意思是“并不是”，其后的“是”赘余。C项语序不当，这是一个层进关系的复句。应该是“不但影响了北京人的生活，也影响了北京人的思想”。

答案：D

6.下列句子，语句连贯的一组是(　　)

①我们都想从铁道两旁看到一些塞外风光，黄沙白草之类，然而这一带(a.只有肥沃的田野，栽种着庄稼，既无黄沙，也无白草;b.既无黄沙，也无白草，只有肥沃的田野，栽种着庄稼。)

②太阳隐去，只偶然透过青濛濛的薄雾，从高山的缺口伸出几道光来，(a.给江峡涂上神奇的色彩，如同仙人伸出发光的手臂;b.如同仙人伸出发光的手臂，给江峡涂上神奇的色彩。)

A.①b　　②b　　　　      B.①a　　②b

C.①b    ②a              D.①a    ②a

解析：①b.“既无黄沙，也无白草”紧承上句的“黄沙白草”一词，中间不宜隔开。②“如同仙人伸出发光的手臂”的本体是“从高山的缺口伸出”的“几道光”，而不是“神奇的色彩”。

答案：A

剖析精彩文段

阅读下面的文字，完成7—12题。

我常常不可思议地思考一些微不足道的问题。昨日一来到热海的旅馆，旅馆的人拿来了与壁龛里的花不同的海棠花。我太劳顿，早早就入睡了。凌晨四点醒来，发现海棠花未眠。

发现花未眠，我大吃一惊。有葫芦花和夜来香，也有牵牛花和合欢花，这些花差不多都是昼夜绽放的。花在夜间是不眠的。这是众所周知的事。可我仿佛才明白过来。凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。

花未眠这众所周知的事，忽然成了新发现花的机缘。自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。正因为人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的，自然的美则是无限的。至少人的一生中感受到的美是有限的，是很有限的。这是我的实际感受，也是我的感叹。人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的。如果说，一朵花很美;那么我有时就会不由自主地自语道：要活下去!

画家雷诺阿说：只要有点进步，那就是进一步接近死亡，这是多么凄惨啊。他又说：我相信我还在进步。这是他临终的话。米开朗琪罗临终的话也是：事物好不容易如愿表现出来的时候，也就是死亡。米开朗琪罗享年八十九岁。我喜欢他的用石膏套制的脸型。

毋宁说，感受美的能力，发展到一定程度是比较容易的。光凭头脑想像是困难的。美是邂逅所得，是亲近所得。这是需要反复陶冶的。比如唯一一件的古美术作品，成了美的启迪，成了美的开光，这种情况确是很多。所以说，一朵花也是好的。

7.(1)作者所思考的真是“微不足道的问题”吗?

(2)作者运用了什么表现手法?

参考答案：(1)作者在文中所写的、所思考的是颇含哲理的审美问题，并非“微不足道”。

(2)运用了欲扬先抑(或先抑后扬)的手法。

8.“花未眠这众所周知的事”为什么“忽然成了新发现花的机缘”?

参考答案：今天的发现触动了先前记忆的神经，引起了强烈的心灵震荡效应，重新审视花。

9.为什么说“自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的”?

参考答案：宇宙是无边无际的，展现出的美也是无限的，而人感受美的能力是有限的，既不是与时代同步前进，也不是随年龄而增长，所以人感受到的美是有限的。

10.“这是我的实际感受，也是我的感叹”中的“这”指什么?为什么说也是“我的感叹”?

参考答案：“这”指“自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的”。正因为人们感受到的美仅仅是自然无限美中微乎其微的一部分，所以“我感叹”。

11.为什么说“凌晨四点的海棠花，应该说也是难能可贵的”?

参考答案：凌晨四点的海棠花触发了“我”发现的神经，引起了“我”心灵震荡效应。

12.根据文段的意思，下面的推断正确的一项是      (　　)

A.只有海棠花在夜间才是不眠的。

B.雷诺阿和米开朗琪罗的话说明一个道理：事物兴盛时就预示着它已接近衰败。

C.川端康成主张“美是邂逅所得，是亲近所得”，这与周敦颐说的“可远观而不可亵玩焉”相矛盾。

D.盛极而衰是自然法则，人到壮年也就接近死亡。“我”害怕死，于是告诉自己“要活下去”。

解析：A项跟原文的“花在夜间是不眠的”相矛盾。C项川端康成讲“美需要人们去发现”，周敦颐强调“对花的态度要庄重”。两人说的不是同一话题。D项作者讲“要活下去”，表现出珍爱生命的意识，而不是对死的害怕。

答案：B

综合拓展提升

阅读下面的文字，完成13—17题。

春日怀古

张晓风

春天必然曾经是这样的：从绿意内敛的山头，一把雪再也撑不住了，噗嗤的一声，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓，从山麓唱到低低的荒村，唱入篱落，唱入一只小鸭的黄蹼，唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

那样娇，那样敏感，却又那样浑浑无涯。一声雷，可以无端地惹哭满天的云。一阵杜鹃啼，可以斗急了一城杜鹃花。一阵风起，每一棵柳都吟出一则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不清的飞絮，每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正，春天就是这样不讲理、不逻辑，而仍可以好得让人心平气和。

春天必然曾经是这样的：满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪扰自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了，柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师，因为长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。

而关于春天的名字，必然曾经有这样的一段故事：在《诗经》之前，在《尚书》之前，有仓颉造字之前，一只小羊在啮草时猛然感到的多汁，一个孩子在放风筝时猛然感到的飞腾，一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活，千千万万双在溪畔浣纱的素手所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候，他们决定将嘴噘成吹口哨的形状，用一种愉快的耳语的声量来为这季节命名——“春”。

鸟又可以开始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度，有的负责丈量天的透明度，有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家，它们吱吱喳喳地算了又算，核了又核，终于还是不敢宣布统计数字。

至于所有的花，已交给了蝴蝶去数;所有的蕊，交给蜜蜂去编册;所有的树，交给风去纵宠。而风，交给檐前的老风铃去一一记忆，一一垂询。

春天必然曾经是这样，或者，在什么地方，它仍然是这样的呢?穿越烟囱与烟囱的森林，我想走访那踯躅在湮远年代中的春天。

(选自长江文艺出版社《精美散文》一书)

13.第一段画线句中有五个“唱”字，改为“落”字如何?“唱”字妙在何处?

参考答案：“唱”字，改为“落”字，平淡无味，“唱”比“落”更形象、更欢快，更富有人情味，更富有诗意和美感。

14.第二段用了些什么修辞手法?这些修辞手法要表达些什么意思?

参考答案：排比、拟人、夸张。写春雨，写花开，写春天的蓬勃生机，写春天给人的舒畅的心情。

15.请把第三段中的画线句用白描手法改写出来，意思不变，并比较你写的与原句的表达效果。

参考答案：桃花开遍了山村水廓，柳树染绿了城乡的水沟山头——春天使一切都美丽起来。去掉了修辞手法，语言显得平淡苍白了。

16.第四段，作者选取了几个特写镜头描写春天的活力与魅力，请你从大处着笔，写几个大场面表现春天的魅力。(开放性试题。)

参考答案：长城山脊上的枯草由黄色转成了青色，长江、黄河的江水开始活泼起来，黄土高原上的牛羊出现了欢快的笑声，大江南北的农民开始了愉快的春耕——这就是春天了!

17.前三段描写春天的文字妙不可言，请你也用这种写法仿写一段写春天的文字。(开放性试题。)

答案：略(这是仿写一段写春天的文字，言之成理即可，有创意、有新意更为可贵。)

18.俗话说：“一年之计在于春。”古人有许多咏春、赞春的诗词。请写出两首赞美春天、又富有哲理的诗词来。

解析：所写出的诗词要符合题干“赞美春天、又富有哲理”的要求。

答案：略

第二单元花未眠同步练习的全部内容就分享到这里，希望对大家提高成绩有帮助。

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