编辑:sx_zhanglz
2016-08-16
同学们觉得功课学起来有难度呢?精品学习网小编为大家编辑了高一上册语文第一单元练习,帮助大家轻松愉快地学习高中功课,请同学们参考下文!
1.下列各组词语中加点字的读音完全相同的一组是( )
A.劲敌 靓妆 痉挛 不胫而走 曲径通 幽
B.和面 迷惑 霍乱 豁然开朗 祸起萧墙
C.甲壳 讥诮 撬动 翘首以待 七窍生烟
D.殄灭 舔嘴 腼腆 忝列其中 恬不知耻
提示:A项都读“jìng”;B项“和面”的“和”读“huó”;C项,“翘首以待”的“翘”读“qiáo”;D项,“恬不知耻”的“恬”读“tián”。
答案:A
2.下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.辜负 自欺其人 作祟 一 张一弛,文武之道
B.提纲 拭目以待 融洽 前世不忘,后世之 事
C.精悍 只言片语 奥秘 偷鸡不成蚀把米
D.通牒 寻物启事 汲取 百尺杆头,更进一步
提示:A项“自欺其人”应为“自欺欺人”;B项“后世之事”的“事”应为“师”;?D项?“杆”应为“竿”。
答案:C
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)专家提醒消费者,购买商品房一定要注意,对于 ,依据《合同法》相关规定,双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者违约时应双倍返还,消费者违约时不予返还。
(2)既然称作“生新概念选”,就要编得 生阅读。
(3)岁月的皱纹又将闪出什么样的 呢?
A.定金 合适 光亮
B.订金 合适 光辉
C.定金 适合 光辉
D.订金 适合 光亮
提示:对于“定金”,依照《合同法》相关规定,双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者违约时“定金”双倍返还,消费者违约时“定金”不返还。至于“订金”,目前法律没有明确规定,可视为“预付款”,双方有约定的按照约定执行;如果无约定,经营者违约时应无条件退款,消费者违约时可以要求经营者退款。“合适”的意思是符合实际情况或客观要求,是形容词;“适合”是符合(实际情况或客观要求),是动词。两个词都有表“符合”的意思,但“适合”可以带宾语,而“合适”不能带宾语。“光辉”和“光亮”都是名词,但所修饰的程度不同,特别是用在诗歌中,“光辉”更有文采,联系题干,用“光辉”更具的沧桑感。
答案:C
4.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.一开盘,这只股票就一路狂跌,势如破竹,使已经遭受股市重重打击的股民雪上加霜。
B.我,15岁,一个中学三年级,在读了许多报刊文学之后,心血来潮,见猎心喜,也学写了一篇小说,冒失地向文学刊物投稿。
C.作者的这些散文,曾有十多篇在本报刊载过,因为受到许多读者的喜爱,作者才连篇累牍地写下去。
D.董事长,对您的好意,我只能敬谢不敏,因为我有自知之明,我做些具体的尚可,经理一职实难胜任。
提示:A项,“势如破竹”比喻节节胜利,毫无阻碍。B项,“见猎心喜”特指一个人旧习难忘,一旦触其所好,便有跃跃欲试之意。C项,“连篇累牍”是个贬义词,形容文章篇幅冗长,语言?嗦,内容重复。D项,“敬谢不敏”指因为没有而推辞。这是表示推辞的客气话。
答案:D
5.下列各句中没有语病的一句是( )
A.从古老的刀耕火种,到21世纪的现代化农副产品基地,悠长的岁月,教会了勤劳的松江人怎样生活在这片土地上。
B.据了解,我市移动电话部门针对春节期间手机短信密集发送 高中物理,对今年的发送量进行了预测,并事先作好相关准备工作。
C.时下的店名和商品名在吸收外来词时,追求时髦,哗众取宠,令人费解。这些叫人看不懂的名称,只能让人贻笑大方。
D.美国宇航局引以为豪的“勇气”号火星车21日清晨突然发生故障,之后连续30小时不再向地面传回任何有效信息,所有参与此项目的科学家全都各就各位,昼夜不停地寻找解决故障的对策。
提示:A项,从……到……,表示一个跨度,一个过程,“从”起始,“到”终了,前后应是同类事物,如“从南到北”(空间)、“从早到晚”(时间)、“从播种到收割”(动作行为)。本句却是从“生产方式”到“产品基地”,前后关联不到一起 。B项,缺少宾语,应在“手机短信密集发送”后加上“的情况”。C项,“贻笑大方”是让内行人笑话之意,与“让人”重复。
答案:D
6.填入下列横线处与上文衔接最恰 当的一项是( )
这就是汉字,我的祖屋,我的家!我迷恋它雕梁画栋的亭阁楼台,我更迷恋它朝晖夕阴中隶楷行草的万千气象:
①赏心悦目的,是耀眼的光箭穿过宽阔而幽深的甬道,照亮祖屋的身躯,优雅而颀长;②心驰神曳的,是光线将祖屋分明的棱角隐去,只留轻盈身姿,飘飘欲飞;③令人陶醉的,是道道金辉,铺撒祖屋的胸襟,舒展高贵,气度雍容;④最最摄魂夺魄的,当是斑驳的树影中,祖屋如龙蛇行走,曼妙莫测 !
A.①②③④ B.①③②④ C.②④①③ D.①④②③
提示:根据文中“隶楷行草”的顺序和这四种字体的不同特点来排序。
答案:B
精品小编为大家提供的高一上册语文第一单元练习大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
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