三、词法

1、名词

名词活用为动词：

翻译时①译为状语+动词。例如：驴不胜怒，蹄之(用蹄子踢)。

②译作一个相应的动词。例如：徐庶见先主，先主器(器重)之。

③相当于一个动宾短语。例如：许子冠(戴帽子)乎?

名词作状语：现代汉语名词不修饰动词和形容词，即不作状语，文言文作状语其实是译

作一个介词短语(介词+名词)。例如：丁壮号哭，老人儿啼。

2、动词

使动用法：一般句子是主语发出动作，使动句是主语使(让)宾语而发出动作。

①动词的使动：一般是不及物动词。例如：民不畏死，奈何以死惧之。

②形容词的使动：主语使宾语具有形容词的状态。例如：苦其心志，劳其筋骨。

③名词的使动：谓语是名词。主语使宾语成为名词(谓语)例如：尔欲王我乎?

意动用法：

①形容词的意动：主语主观上认为宾语具有谓语的性质、状态。例如：渔人甚异之。

②名词的意动：主语主观上把宾语当作谓语。 例如：粪土当年万户侯。

为动用法：翻译格式——主语给宾语发出动作。 例如：文赢请三帅。

主语为宾语发出动作。 例如：等死，死国可乎?

主语对宾语发出动作。 例如：泣之三日。(“之”代病梅)

动词作状语：

区别：①状动：第二个动作进行时第一个动作还在进行。例如：立而饮之。

②连动：第二个动作进行时第一个动作早已结束。例如：切而啖之。

3、形容词活用为动词：根据上下文翻译作适当的动词。例如：安敢轻吾射?

4、数词

①活用作动词：译作一个相应的动词。例如：六王毕，四海一(统一)。

②先秦文学没有量词。例如：三人行，则必有我师。

③表示动作行为发生两次用“再”，不用“二”。

例如：一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。

④“三”“九”和它们的倍数是表示虚指的多数。例如：虽九死其犹未悔。

⑤数的表示方法：两个相邻的数表约数。例如：冠者五六人，童子六七人。

两个数相连表相乘。例如：三五明月满，四五蟾兔缺。

分子和分母相连，中间有时加“之”，有时不加。例如：死者十六七。

中间用“有”“又”连接两个数表示相加。例如：尔来二十有一年矣。

5、代词

①人称代词：

常见第一人称代词——吾 余 予 我 朕(先秦时是一个大众性的，秦始皇据为己有)

第二人称代词——女 汝 尔 而 若 乃

第三人称代词——之 其 彼(古汉的“他”是旁指代词，如“他日”“此无他”)

②指示代词：近指代词：常见的有——此 是 兹 斯 然 尔

远指代词：常见的有——彼 夫 其

③疑问代词：常见的有——谁 何 曷 安 焉 奚 恶 胡 孰

6、副词：(加粗的是现代汉语常用词)

程度副词：常见的——最 极 甚 殊 至 尤 良 大 颇 很 非常 特别 十分(程度很深)

愈 益 弥 更加 越发(表示更进一层)

略 少 稍 稍微 略微(表示程度浅)

范围副词：常见的——悉 皆 尽 咸 毕 备 俱 举 全 都(范围大)

但 徒 止 直 特 唯 独 只 仅(范围小)

时间副词：常见的——尝 既 既已 已 已经(已经， ……后)——过去时

方 适 会 正在(正在，正碰上)——现在时

将 且 行将 欲 将来(将要，将近)——将来时

敬谦副词：常见的——请 谨 敬 幸 敢 窃——没有实词意义。

语气副词：常见的——表肯定——必 诚 信 固 果(一定 实在 果真)

表否定——弗 勿 毋 无 莫 未 非 不 否 靡 亡 未尝(不 没有)

表反问——“岂 宁 独 庸 其”，它们后边有“乎 邪 哉”搭配

表推测——其 殆 盖 庶 或 其 得无 无乃 庶几

7、介词：

放在名、代、形容词前面，表示动作行为的时间、处所、原因、目的、方向、对象等。

常见的有——于 以 为 与

8、连词：连接两个或两个以上的词、词组、句子的词。

常见的有——而 以 则 且 虽然 与 及

结构、逻辑关系有：并列、递进、选择、承接、转折、因果目的、假设、修饰。

9、助词： ①结构助词——之 者 所

②语气助词——陈述语气——也 矣 焉 耳

疑问语气——乎 与(欤) 邪(耶)

感叹语气——哉 夫 矣

句首语气——唯 夫 盖

10、兼词：①诸(之于，之乎) ②盍(何不) ③焉(于此，于之，于是)

11、叹词：常见的有——嗟乎 呜呼哀哉 呜呼 嘻 唉

12、特殊副词“相”“见”：

相：①互相。例如：四人相视而笑。

②递相，只能一对一、上对下、大对小等。

例如：天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也。

③起指代作用，在某种程度等于一个代词。

相当于第一人称。例如：本是同根生，相煎(煎我)何太急。

相当于第二人称。例如：不久当归还，誓天不相负(负你)。

相当于第三人称。例如：即不幸有二三千里之旱，国胡以相恤(救济他们)?

见：①相当于第一人称。例如：府吏见叮咛(叮咛我)，结誓不别离。

有何见教(有什么教导我的吗?)

13、特别指示代词“者”“所”(一般语法认为是助词)：

者：不能单独使用。“者字短语”属于名词性短语。

①放在动词、形容词之后组成的“者字短语”表示“……的人”“……的事”

“……的情况” 例如：负者歌于途，行者休于树。 此不为远者小而近者大乎?

②放在数词后组成“者字短语”。 例如：此三者皆人杰也。

③“似……者”“如……者”“若……者”： 译作“象……样子”

例如：他日复见其邻人之子，动作态度，无似窃鈇(fú)者。

④放在判断句中主语之后的“者”：除了表示判断以外，还表示因果或停顿。

例如：所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 夺项王天下者必沛公也。

所：不能单独使用。“所+动词(形容词)=所字短语”属于名词性短语。

所：指示或指代动作行为的对象。后面有宾语就是指示，无宾语就是代替。

①所+及物动词+宾语：所字短语+宾语=定语+中心词。例如：取武阳所持图。(指示)

②所+及物动词+者：例如：所言者，国之大事。(指示)

③所+及物动词：例如：可汗问所欲。(指代，代替)

④所+形容词：例如：尺有所长，寸有所短。

⑤所+介词：介词也不能单独使用，其实是“所+介词(名词、代词不出现)+动词”

例如： 是吾剑之所从坠。 见渔人乃大惊，问所从来。

所+以：A、译作“用(来)……”表示动作行为的凭借、工具。

例如：师者，所以传道、受业、解惑也

B、译作“……原因”表示动作行为的原因。

例如：强秦所以不敢加于兵赵者，徒以吾两人在也。

⑥无(有)+所+及物动词=动词+名词短语=动宾短语。例如：财物无所取，妇女无所幸。

⑦何+所+及物动词=疑问句宾语前置。 例如：飘飘何所似?天地一沙鸥。

说明：《考纲》规定了“而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之”等18个文言虚词作为高考的考查范围。这里不一一列举。