高中语文必修二第二单元基础盘点

高中语文必修二第二单元基础(1)通假字：

匪来贸丝，来即我谋。 (通“非”) 于嗟鸠兮，无食桑葚!(通“吁”)

士之耽兮，犹可说也。(通“脱”) 淇则有岸，隰则有泮。(通“畔”)

岂不日戒?玁狁孔棘!(通“急”) 曰归曰归，岁亦莫止。(通“暮”)

佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。(通“彰”)固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。(通“措”)

忳郁邑余垞傺兮，吾独穷困乎此时也(通“郁悒”)何方圜之能周兮，夫孰异道而相安。(通“圆”)

进不入以离尤兮，退将复修吾初服。(通“罹”，遭受)终老不复取　(通“娶”)

槌床便大怒　(通“捶”，敲打) 箱帘六七十　(“帘”通“奁”，盛物之器)

蒲苇纫如丝　(通“韧”，柔软而结实) 府吏见丁宁　(“叮咛”，嘱咐)

虽与府吏要　(通“邀”) 摧藏马悲哀　(同“脏”，脏腑)

(2)古今异义

高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离(修长的样子/形容色彩繁杂)

便可白公姥　(告诉/常指一种颜色)　　 共事二三年　(一起生活/一起工作)

可怜体无比　(可爱/值得怜悯)　　　　　汝岂得自由　(自作主张/不受拘束)

槌床便大怒　(坐具/睡觉的地方)　　 以此下心意(忍耐受委屈/下定主意)

本自无教训(教养/训斥或从错误得到认识) 自可断来信　(使者，指媒人/书信)

处分适兄意(处理、处置/对有错之人作出处罚决定) 蹑履相逢迎 (迎接/常指奉承、拍马)

汝是大家子　(大户人家/我们) 奄奄黄昏后　(暗沉沉的;形容气息微弱)

叶叶相交通　(交错相通/为运输、邮电事业的总称)

(3)词义：

修姱：修洁而美好。羁： 喻指束缚、约束。 谇： 谏诤。

怨： 恨。(“恨”在文言中多为“遗憾”义)

浩荡：多义词，这里为“荒唐”义。再拜还入户　(第二次/下一次)

民心：人心。(前文“民生”可解释为“人生”)

溘： 突然。(“溘然长逝”中的“溘”即为此义。)

忍尤：忍受强加的罪过;尤：这里作“罪过”讲。(“以儆效尤”中“尤”即此义;“怨天尤人”中的“尤”为“归咎”义;“无耻之尤”中的“尤”为“特异”、“突出”义。)

岌岌：高耸的样子。(“岌岌可危”中的“岌岌”形容十分危险。)

渠会永无缘 (他/常指人工开凿的河道) 便可白公姥　(公公婆婆/这里专指婆婆)

昼夜勤作息(工作和休息/这里专指劳作) 我有亲父母(这里指母) 逼迫兼弟兄 (这里指兄)

徒留无所施：用　　　堂上启阿母：禀告　　　何意致不厚：招致　　　伶俜萦苦辛：缠绕

君既若见录：见，放在动词前，表示对自己怎么样。录，记。 逆以煎我怀：逆想，想到将来

赍钱三百万：赠送　　否泰：坏运气;好运气 奄奄黄昏后：晚上7点到9点

寂寂人定初：夜里9点到11点

相关推荐

人教版高中语文必修：沁园春长沙