高斯——高中数学殿堂的传奇

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高斯出生于德国的一个普通家庭。他的母亲是一个贫穷石匠的女儿，虽然十分聪明，但却没有接受过教育，近似于文盲。在她成为高斯父亲的第二个妻子之前，她从事女佣工作。他的父亲曾做过园丁，工头，商人的助手和一个小保险公司的评估师。但这并不影响高斯天赋奇才。往后的日子里，他凭借自身的天赋，加以后天努力，早早便跻身于数学殿堂。成为数学殿堂的传奇人物。

高斯3岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情，

高斯9岁时就可以用很短的时间计算出了小学老师布置的任务：对自然数从1到100的求和。他所使用的方法是：对50对构造成和101的数列求和(1+100，2+99，3+98……)，同时得到结果：5050。

高斯12岁时，已经开始怀疑元素几何学中的基础证明。当他16岁时，预测在欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何学。他导出了二项式定理的一般形式，将其成功的运用在无穷级数，并发展了数学分析的理论。

高斯17岁时，他发现了数学中的二次互反定律。

这一切不仅仅源于高斯自身的天赋，也得助于他的老师，让他逐渐成为数学殿堂的传奇。高斯的老师Bruettner与他助手Martin Bartels 很早就认识到了高斯在数学上异乎寻常的天赋，同时Herzog Carl Wilhelm Ferdinand von Braunschweig也对这个天才儿童留下了深刻印象。于是他们从高斯14岁起，便资助其学习与生活。这也使高斯能够在公元1792-1795年在Carolinum学院(今天Braunschweig学院的前身)学习。18岁时，高斯转入哥廷根大学学习。在他19岁时，第一个成功的用尺规构造出了规则的17角形，就这样，高斯开始了他的数学殿堂传奇

天赋异禀，勤奋好学，难能可贵的是他对数学的热情，以至于最后他成为他科学家，成为了与牛顿、阿基米德并列的伟大数学。是近代数学奠基人之一。

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