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高中函数定义域的求法讲解

编辑:lvzw

2012-12-03

编者按:精品学习网小编为大家收集了“高中函数定义域的求法讲解”,供大家参考,希望对大家有所帮助!

高中函数定义域的求法讲解:

一、函数关系式与定义域

函数关系式包括定义域、对应法则和值域,所以在求函数的关系式时必须要考虑所求函数关系式的定义域,否则所求函数关系式可能是错误.如:

例1:某单位计划建筑一矩形围墙,现有材料可筑墙的总长度为100m,求矩形的面积S与矩形长x的函数关系式?

解:设矩形的长为x米,则宽为(50-x)米,由题意得:S=x(50-x)

故函数关系式为:S=x(50-x)

如果解题到此为止,则本题的函数关系式还欠完整,缺少自变量的范围.也就说学生的解题思路不够严密.因为当自变量取负数或不小于50的数时,S的值是负数,即矩形的面积为负数,这与实际问题相矛盾,所以还应补上自变量的范围:0

即:函数关系式为:S=x(50-x) (0

这个例子说明,在用函数方法解决实际问题时,必须要注意到函数定义域的取值范围对实际问题的影响.若考虑不到这一点,就体现出学生思维缺乏严密性.若注意到定义域的变化,就说明学生的解题思维过程体现出较好思维的严密性.

二.函数值域与定义域

函数的值域是该函数全体函数值的集合,当定义域和对应法则确定,函数值也随之而定.因此在求函数值域时,应注意函数定义域.如

以上就是精品学习网为大家提供的“高中函数定义域的求法讲解”希望能对考生产生帮助,更多资料请咨询精品学习网中考频道。

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