编者寄语：高中数学学习要讲究科学高效的学习方法，方法科学，事半功倍;方法不当，事倍功半。……

伟大的物理学家爱因斯坦有个公式：A=X+Y+Z

A代表成功，X代表艰苦劳动，Y代表正确方法，Z代表少说废话。这个公式用在学习上，就是说，要想在学习上取得成功，一要靠勤奋，二要靠学习方法，三要靠效率。

高中数学学习要讲究科学高效的学习方法，方法科学，事半功倍;方法不当，事倍功半。科学高效的学习方法可以带来很多好处：一可以提高学习的质量，二可以减轻学习的负担，三可以促进身心的健康发展。那么，科学高效的学习方法从哪里来?这要从高中数学的学习规律，高中数学的各个学习环节(即全过程)出发，寻找适合身身特点具有自己特色的学习方法。课前预习，课上听讲，课下复习、作业练习，课外学习，复习小统筹，各个时段，各个环节都要“优化”。总结许许多多的科学家，数学家、数学优秀生、数学特级教师的治学经验，我们归纳出课前预习，上课听讲，课后练习，复习小结等环节的要点，就是“先预习后听讲，先复习后作业，先思考后提问，经常总结学习规律”，简言之，就是“三先三后一总结”。我们再把它细化成高中数学的学习规范要求，提出以下几点：

1.课前规范要求：主动预习，胸中有数。

2.课堂规范要求：主动参与，追求卓越，讲求效率;

3.课后规范要求：认真读书，整理笔记，深思熟虑，勇于质疑。

4.作业规范要求：(1)先复习，后作业;

(2)字迹清楚，表述规范，计算正确;

(3)认真反思每一道题，举一反三

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