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高中语文学习方法之文言文的五读法

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2015-09-09

⑴从思想内容和艺术形式两方面分析文章的具体特征;

⑵书面翻译课文或疑难片断,做到心中有数,扫清障碍;

⑶专题讨论:落实重点难点、解答课后练习题;

⑷迁移训练:举一反三,融会贯通。

五、诵读主要目标:对课文加深理解,强化记忆,积累语言材料,按大纲要求背诵课文。具体做法:

⑴反复朗读,熟读成诵;

⑵扩展阅读,研读与课文有关的材料,扩大知识面,开拓视野,也可从网上下载有关信息;

⑶整理学习笔记,编复习提纲,强化重点难点的记忆;

⑷在老师的指导下写读后感或小论文,陶冶情操,提高鉴赏水平。

以上是文言文的五读法的全部内容,精品学习网希望同学们可以好好掌握,提高成绩。

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