编者按：精品学习网小编为大家收集了“高二哲学原理总结--第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 ”，供大家参考，希望对大家有所帮助!

第四课正确认识事物发展的原因、状态和趋势

概 念

1.外因    2.内因    3.量变    4.质变    5.辩证法    6.形而上学

原 理

1、内外因关系原理(事物发展的原因)

[内  容]任何事物的变化发展都是内、外因共同起作用的结果。内因是事物变化发展的根据。外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。

[方法论]要求我们在分析和解决问题时，坚持内外因相结合，充分重视内因，不能忽视外因，对外因作一分为二的分析。

[反  对]颠倒内外因的作用;片面看待内外因的作用，把二者割裂开来的形而上学观点。

【应用范围】应用这一原理，说明建设中国特色社会主义，既要坚持独立自主、自力更生的原则，又要进一步扩大开放，处理好二者的关系;说明贫困地区脱贫致富的关键要靠自身努力，同时需要外部力量的支持;说明企业发展既要转换内部经营机制，又离不开一定的外部环境;说明个人的成长首先要靠自己的主观努力，同时也不能忽视外在条件的作用。

2、量变质变的原理(事物发展的状态)

[内 容]世界上任何事物的变化都是量变与质变的统一，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。 在新质的基础上，又会开始新的量变，再一次引起新的质变，如此永不停息地变化发展。

[方法论]要求我们坚持适度原则;不失时机促成飞跃;重视量的积累，还要优化结构。

[反  对]反对不顾分寸、盲目乱干;反对瞻前顾后，贻误时机;反对忽视量的积累和结构优化。

【应用范围】：应用这一原理，说明我们对待有益的事情要重视量的积累，促成飞跃，而对于某些事情则必须坚持适度原则，防止盲目蛮干的思想和行为;说明我国社会主义现代化建设分三步走去实现战略目标和战略部署;说明青年要把理想和苦干精神结合起来，从点滴做起，从现在做起，才能成长为社会主义事业的合格建设者和接班人;说明我国农村实行的家庭联产承包责任制，并没有明显改变劳动力、土地和生产工具的数量，但是改变了劳动组织形式、具体分配形式和经营管理方式，就实现了农村经济的巨大飞跃，从而证明了事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能引起质变的道理。有进有退，对国有企业进行战略性结构调整，提高国有企业的活力也体现了上面的原理。

3、前进性和曲折性相统一原理(事物发展的趋势)

[内 容]任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中前进，是一切事物发展的途径。

[方法论]要求我们坚信前途是光明的;同时准备走曲折的路。

[反 对] 反对盲目乐观，对困难估计不足或悲观失望，对前途失去信心。

【应用范围】：应用这一原理，说明我们在实际工作中，既要坚定信心，又要准备走曲折的路;说明新生的社会主义制度在其发展前进的道路上会有这样那样的困难，但是，社会主义代替资本主义是真正的历史大趋势;说明要站在发展的立场上，支持改革等新生事物，促进其发展壮大;说明要正确对待人生道路上的曲折，坚信光明的前途，才能满怀信心地战胜困难和挫折，向着正确的人生目标迈进。

4．辩证法与形而上学的对立原理（根本观点）

[内  容]唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题。形而上学的根本观点是不论矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题。

[方法论]要求我们坚持唯物辩证法。

[反  对]反对形而上学。

以上就是精品学习网为大家提供的“高二哲学原理总结--第四课 正确认识事物发展的原因、状态和趋势 ”希望能对考生产生帮助，更多资料请咨询精品学习网中考频道。