高中会考方式分为考试和考查两种，要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目，本文为大家提供了高中语文会考基础知识复习：课文理解，祝大家阅读愉快。

会考要求：对会考标准中规定的基本篇目的理解。

【例1】(2012)下列对《娜塔莎》选段的理解与分析，不恰当的一项是 ( )

司仪副官走到别素号娃伯爵夫人面前，邀请她。她微笑地举起手，没有望他，把手放在副官的肩上。司仪副官是个跳舞能手，他紧搂着他的舞伴的腰，自信、从容、平稳地和她开始在圈子的边上跳滑步，然后在大厅的角落抓住她的左手，把她转过来，由于音乐节奏越来越快，只听到副官的疾速的灵活的两腿发出有节奏的鞋剌声，每隔三个拍子，在旋转时，他的舞伴的天鹅绒衣服便飘起来，好像闪光一样。娜塔莎望着他们，几乎要哭了，因为跳第一圈华姿舞的不是她。

A.作者采用了心理描写，通过娜塔莎想象伯爵夫人美妙的舞姿，来表现其失落的情绪。

B.司仪副官是个跳舞能手，作者通过听觉来写跳舞的节奏，通过视觉来写舞姿的轻快。

C.司仪副宫和别素号娃伯爵夫人的舞姿越曼妙动人，就越能表现出娜塔莎的焦急不安。

D.选段画线句子，写娜塔莎几乎要哭了的神情，反映了她渴盼关注、争强好胜的心态。

答案：A

【例2】(2011)下列对《牲畜林》选段的理解与分析，不恰当的一项是( )

现在，他对在林子里能看到各种家养的动物，已毫不奇怪了。他伸手去抚摸那只猫，希望能听到它的呼噜声，聊以自慰。

要知道，很久以来，这个林子里就有一只凶恶的野猫，专门捕食飞禽，有时甚至到村子里偷鸡吃。原以为可以听到猫呼噜的德国兵，看到那只凶狠的动物，竖起全身的毛向他扑来，他感到快要被野猫的_利爪撕成碎片。人和野猫在厮打中一起滚下了石崖。

A.画线句子写德国兵产生错觉，以为在牲畜林遇见的是家猫。

B.描写野猫的凶恶与强悍，衬托出了农民朱阿的胆怯与无能。

C.德国兵恐惧心态的描写，增添了小说对侵略者的讽刺意味。

D.小说的结尾让邪恶与邪恶同归于尽，构思巧妙，令人回味。

答案：B

【试题分析】这两题都是通过片段来刻画人物形象和分析小说的主题，所以在解读文本的时候应该结合全文来分析，而不是孤立地来分析这一段落。娜塔莎是一个充满浪漫与幻想而且多愁善感的女性，纯真善良;而《牲畜林》的结尾让邪恶与邪恶同归于尽，让小说的主题突出，理解结尾的用意，B就能选出来。

【复习指要】①对会考篇目中的重点、难点要理解，做到查漏不缺，近年的课文理解考查以考外国文学为主，所以对会考篇目中的《桥边的老人》、《娜塔莎》、《清兵卫和葫芦》、《牲畜林》、《山羊兹拉特》的重点段落都要做一遍梳理，真正地理解文本的内涵。②考题会从情节内容、表现手法、结构特点主题表达等角度命题，所以细读语段很重要。做到整体把握，细心分析。

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