生：大气受热的过程影响着大气的热状况、温度分布和变化，制约着大气运动状态。

师：刚才通过学习，我们知道了谁是对流层大气主要的直接热源?

生：地面。

(板书)地面暖大气

(活动)教材P31活动1

(投影图片)

师：下面我们再来看看大气增温后会出现什么样的情况，

(引导学生自主学习，学习大气对地面保温作用的知识，实现由地面辐射到大气辐射和大气逆辐射的知识迁移)

生：大气在增温的同时，也向外释放红外线长波辐射。大气辐射的一小部分向上射向宇宙空间外，大部分向下射向地面，其方向与地面辐射正好相反，故称为大气逆辐射。

所以，大气以大气逆辐射的形式将热量还给了地面，从而完成了大气的保温作用。

师：非常好。地球表面及大气层里保存着的这部分热量，成为在地理环境里发生许多自然现象及其过程的能量源泉。

(板书)大气还地面

师：(引导学生合作探究学习)再看第2题。为什么月球表面昼夜温差比地球表面昼夜间的温差剧烈得多?

生：地球上有大气层，由于大气的削弱作用，使地球的白昼温度不高;由于大气的保温作用，使地球的夜晚温度不会过低。

师：地球大气对太阳辐射的削弱作用表现在吸收、反射和散射三个方面(可做扩展)。通过这三种削弱作用，使太阳辐射只有一半左右能穿透大气层到达地面。这是地面增温的主要能量来源。所以地球的白昼温度不高。另外，大气吸收地面辐射的能力很强，可将地面辐射的绝大部分能量储存在大气中，同时大气逆辐射又在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，从而起到了对地面的保温作用。地球大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用，既降低了白天的最高气温，又提高了夜间的最低气温，从而减小了气温日较差。

月球上没有大气层，白天太阳辐射全部到达月球表面，使月球表面温度迅速升高。夜晚，月球表面辐射强烈，没有大气对月球表面的保温作用，温度下降速度很快。再加上月球昼夜交替周期比地球长，所以月面温度昼夜变化比地球剧烈得多。

小结：通过刚才的学习，我们知道了大气的受热过程。即首先是太阳辐射使地面增温，“太阳暖地面”;接下来是地面辐射使大气增温，“地面暖大气”;最后是大气逆辐射使地面保温，“大气还地面”。

板书设计

第2课时

教学过程

[新课导入]

师：(复习太阳直射点的回归年变化)地球表面高低纬度间获得的太阳辐射相同吗?

生：不同。

师：高低纬度间大气获得的热量相同吗?

生：不同。

师：热胀冷缩是大气十分显著的物理特性，地球表面高低纬度间的大气存在着热量和温度的差异，必然引起大气的运动。因此各地冷热不均是大气运动的根本原因。大气运动能输送大气中的热量和水汽，引起各种天气变化。

(板书)二、热力环流

师：下面我们分组做一个实验。

(活动)P32活动2(同时投影)

得出结论：香的烟雾先下沉，从装冰块的盆向装有热水的盆飘动，然后在装有热水的盆向上升起，最后飘向装冰块的盆的上方，形成一个循环。结论是：地面冷热不均带来空气环流。

承转：请大家看投影(引导学生分析，完成热力环流形成的简图)

师：(结合图形讲解)(1)如果A地受热，近地面大气膨胀上升，上空空气密度加大，形成高气压;        B、C两地冷却，空气收缩下沉，上空空气密度减小，形成低气压。

(2)同时，A地受热，近地面大气膨胀上升，近地面空气密度减小，形成低气压;       B、C两地冷却，空气收缩下沉，近地面空气密度加大，形成高气压。

(3)由于同一水平面上产生了气压差异，并且在水平方向上，空气总是从高气压流向低气压。所以，高空空气就从气压高的A地向气压低的B、C两地扩散，近地面的空气又从      B、C两地流回A地。

(4)这样，大气运动最简单的形式——热力环流形成了。