化学在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展，也推动了其他学科和技术的发展。精品学习网为大家推荐了高二年级化学改善大气质量教案，请大家仔细阅读，希望你喜欢。

教学目标：

1.知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。

2.知道甲醛是一种居室空气污染物;了解其对人体的危害。

3.了解燃料脱硫、废气处理中的化学原理和应用。

教学重点：知道大气主要污染物，能说出减少或消除大气污染物的原理和方法。

活动与探究：

①调查、讨论燃烧化石燃料对环境可能造成的污染与治理途径。②实验：一氧化碳的毒性。③讨论：在田间或市区焚烧植物秸秆或枝叶以及垃圾的危害。④查阅资料：室内甲醛、放射性气体氡的来源及其危害，讨论如何减少、避免其对居室空气的污染。

课时划分：两课时

教学过程：

一课时

[播放]诗朗诵：挪威剧作家易卜生1865年所作的一首诗

污 染 ●易卜生

英国令人窒息的煤烟

慢慢散落到乡间

玷污绿色世界

扼杀所有生命

毒烟蔓延

遮天蔽日，翠谷失色

[解读]诗中所指的英国工业污染的相关背静。

[板书]      第四章  保护生存环境

第一节  改善大气质量

尽量乘坐公共汽车             在房前屋后种树

随手关灯，节约用电           少用室内杀虫剂

尽量利用太阳能               自己不吸烟，奉劝别人不吸烟

不燃放烟花爆竹

不焚烧秸秆

不滥烧可能产生有毒气体的物品

[投影]以下是保护环境随手可做的一些事情：

[思考与交流]1、请你就每件小事谈一谈为什么做这些小事可保护环境。

2、你能做到的保护大气环境的小事还有那些?请补充。

3、你所知道的大气成分有那些?

[讲述]我们的地球被大气保卫着，大气为各种生物的生存提供了条件。但是近半个世纪以来，工业和交通运输迅速发展，城市人口高度集中，人类向大气中排放大量烟尘和有害气体，正在对大气造成污染。

[板书]一、大气污染的危害

[学生阅读] P78最后一自然段。

[回答] 大气污染物根据可分为颗粒污染物，硫的氧化物_____，氮的氧化物__

___，___，碳氢化合物，以及__________等。______和_____都能产生大气污染物。

[板书]大气主要污染物：二氧化硫、碳氧化物、氮氧化物、碳氢化物、飘尘、煤尘等。

[投影] 图4-2大气污染物主要来源

[讲述]大气污染的危害：危害人体健康;影响植物生长;破坏建筑材料。例如形成酸雨，破坏臭氧层，改变地球气候等“温室效应”与全球变暖。

精品小编为大家提供的高二年级化学改善大气质量教案，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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