高二英语的学习，以及学习成绩的提升对于高二学生来讲很是关键。优秀的教案对于提高课堂学习效率和促进教学发展都有重要的影响，为此精品学习网搜集了高二生物必修三全册导学案，希望对您有所启发!

学习目标：

1.描述内环境的组成和理化性质。

2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

学习重点:

1.内环境的组成和理化性质。

2.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

一.导学过程：

(一)预习导学

1.体内细胞生活在细胞外液中

(1)体液

○1体液的定义：______________________________________________________________________

○2体液的组成：

________

(存在于细胞内，约占______)

体液                                   ________

________                       ________

(存在于细胞内，约占______)     ________

(2)内环境

○1内环境的定义：____________________________________________________________________

○2内环境的组成：____________________________________________________________________

○3各种细胞所生活的内环境：

血细胞直接生活的内环境是________，体内绝大多数细胞直接生活的内环境是________，淋巴管内的淋巴细胞和吞噬细胞直接生活的内环境是________，毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是________，毛细血管壁细胞直接生活的内环境是________，肾小管壁细胞直接生活的内环境是________。

2.细胞外液的成分

(1)血浆的组成：

________(约90%)

________

血浆    ________    (约10%)

________

(2)组织液、淋巴和血浆的成分有哪些异同点?

___________________________________________________________________________________

3.细胞外液的理化性质

细胞外液的理化性质主要表现在________.________和________三个方面。

(1)渗透压

○1定义：

溶液渗透压是指：____________________________________________________________________

○2溶液渗透压的大小取决于：__________________________________________________________

○3溶液中溶质微粒的数目与渗透压的关系：______________________________________________

___________________________________________________________________________________

(2)酸碱度

正常人的血浆近______，PH为____________。血浆的PH之所以能够保持稳定，与它含有________

_________等离子有关。

(3)体温

人体细胞外液的温度一般维持在________左右。

4.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

细胞进行生命活动所必需的________由外环境提供，同时产生的________又必须排出体外，但细胞并没有和外界直接接触，必须通过内环境的中介作用。

(二) 预习自测

1.人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换必须通过                        (    )

A.组织液     B.内环境     C.血浆     D.淋巴

2.(1997年上海)对内环境的叙述，正确的是                                 (    )

A.内环境指的是体液          B.内环境指的是细胞外液

C.内环境指的是细胞内液      D.内环境指的是组织液.血浆和体腔液

3.(2004年上海)口腔上皮细胞所处的细胞外液是指                           (    )

A.淋巴液     B.组织液     C.血浆     D.唾液

4.手脚皮肤磨出的水泡，其中浅黄色的液体是______，它来源于______ 。        (    )

A.组织液     B.血浆       C.淋巴     D.血清

5.下列各组化合物中全是内环境成分的是                                     (    )

A.O2、CO2、血红蛋白、H十     B.过氧化氢酶、抗体、激素、H20

C.纤维蛋白原、Ca2十、载体    D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

6.人体皮肤表皮细胞获得O2是直接从                                        (    )

A.周围的空气中得到          B.周围的水中得到

C.组织液中得到                D.血浆中得到

7.脂类物质从小肠绒毛上皮细胞吸收开始，一直到被输送到各部分组织细胞，依次经过的内环境是                                                                      (    )

①血浆  ②淋巴   ③组织液

A.②①③      B.③②①       C.①③     D.③②①③

8.毛细血管壁细胞生活的液体环境是                                         (    )

A.血浆    B.血浆和组织液    C.淋巴和组织液    D.血浆.组织液和淋巴

(三)合作探究

1.为什么说细胞外液是细胞直接生活的环境?

2.组织液、血浆和淋巴有什么异同?(提示：不同点从在人体内存在的部位、生活于其中的细胞种类、所含的化学成分来比较)

3.阅读课本P3血浆、组织液、淋巴三者之间的关系，用图示表示出三者之间的关系。

4.用自己的语言概述出血浆、组织液、淋巴三者之间的关系。

5.生理盐水的浓度是多少?为什么医院里给病人输液时必须使用生理盐水?

二.课堂巩固：见学案的第三页

三.学后记：

细胞生活的环境课堂巩固

1.在下列物质中不属于人体内环境组成成分的是                                   (    )

A.血红蛋白   B.葡萄糖   C.二氧化碳和氧     D.乙酰胆碱

2.大气中的氧气要与人的血红蛋白结合，需要穿过几层磷脂分子                    (    )

A. 3        8. 5       C. 6      D. 10

3.(2005年江苏)人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液.但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是                                        (    )

A.碳酸氢钠      B.碳酸       C.三磷酸腺苷    D.钾离子

4.在血浆、组织液和细胞内液中，O2的浓度依次为                                 (    )

A.血浆>组织液>细胞内液       B.血浆>组织液=细胞内液

C.血浆>组织液<细胞内液       D.血浆<组织液=细胞内液

5.如图所示是胰腺组织局部结构模式图，请据图回答：

(1)B液为_________，C液为_________,D液为_________。三者共同构成胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为_______________。

(2) C02不从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是 ________________________________________

___________________________________________________________________________________

(3)胰腺组织细胞可分泌胰酶和胰岛素，其中________可进入血液，参与物质代谢的调节，如果该物质分泌不足，可使血液中________浓度升高，导致________病的发生。

总结：以上就是高二生物必修三全册导学案，希望对您的教学有所帮助，请持续关注精品学习网高二生物教案频道!