好多老师又要忙着为同学们写教案、备课。教案的制作需要清晰地思路，条理的章程，精品学习网编辑了2013人教版高三生物教案：细胞的代谢，欢迎老师们参考借鉴!

考点脉络

物质跨膜运输方式的类型及特点

物质进出细胞的方式 细胞膜是选择透过性膜

大分子物质进出细胞的方式

酶的本质、特性和作用

影响酶活性的因素

ATP的化学组成和结构特点

ATP与ADP相互转化的过程及意义

光合作用的认识过程

光合作用的过程和应用

环境因素对光合作用速率的影响

农业生产以及温室中提高农作物产量的方法

有氧呼吸和无氧呼吸过程及异同

细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的作用

考点狂背

3.细胞的代谢

(1)物质进出细胞的方式

①生物膜的流动镶嵌模型

磷脂双分子层构成了膜的基本支架,具有流动性;蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层;其结构特点:具有一定的流动性

②物质跨膜运输方式的类型及特点:

物质跨膜运输方式的类型是水、离子、小分子通过被动运输(自由扩散和协助扩散)和主动运输。

特点是自由扩散从高浓度→低浓度,不需要载体,不消耗能量。

协助扩散从高浓度→低浓度,需要载体,不消耗能量。

主动运输从低浓度→高浓度,需要载体,消耗能量。

判断主动运输的理由是物质从低浓度→高浓度或物质运输过程中消耗能量。

③细胞膜是选择透过性膜:

水分子自由通过,要选择吸收、排出的一些离子和小分子物质可以通过,其它不能通过。

④大分子物质进出细胞的方式:

通过胞吞作用和胞吐作用。

(2)酶在代谢中的作用

①酶的本质和作用:

酶的本质是大多数酶的化学本质是蛋白质(合成酶的场所主要是核糖体,水解酶的酶是蛋白酶),也有少数是RNA。

酶的作用是降低化学反应活化能,使催化效率提高

②酶的特性:

高效性:催化效率比无机催化剂高许多。

专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。

酶需要较温和的作用条件:在最适宜的温度和pH下,酶的活性最高。

温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。

③影响酶活性的因素:常见的有温度和PH

(3)ATP在能量代谢中的作用

①ATP的化学组成和结构特点:

ATP的中稀释10倍,与用唾液原液(没稀释)实验效果基本相同,这表明酶具有

A、专一性 B、稳定性 C 、多样性 D、高效性

3.关于反应ATP ADP + Pi + 能量的叙述,正确的是

A、物质和能量都是可逆的 B、物质和能量都是不可逆的

C、物质可逆,能量不可逆 D、物质不可逆,能量可逆

4.动物或人进行各种生命活动所需的能量都是 提供的。

A、淀粉水解为葡萄糖 B、蛋白质水解为氨基酸

C、葡萄糖分解 D、ATP水解为ADP

5.ADP向ATP转化主要在细胞内哪种细胞器中进行

A、线粒体 B、高尔基体 C、核糖体 D、内质网

6.植物进行有氧呼吸最常利用的物质是

A、淀粉 B、纤维素 C、葡萄糖 D、蛋白质

7.有氧呼吸中产生ATP最多的阶段是

A、第一阶段 B、第二阶段 C 、第三阶段 D、三个阶段一样多

8.有氧呼吸产生的水中的氧来自于反应物

A、葡萄糖和水 B、氧气 C、葡萄糖和氧气 D、水

9.将H2O中的O用18O 标识后用于有氧呼吸,18O将出现在

A、产物水中 B、CO2中 C、丙酮酸中 D、ATP

10.下列物质不能在马铃薯块茎无氧呼吸时产生的是

A、酒精 B、乳酸 C、丙酮酸 D、ATP

11.生长在较弱光照条件下的绿色植物,当提高CO2浓度,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是

A、水分代谢和暗反应 B、光反应 C、暗反应 D、细胞呼吸

12.用14C标记参加光合作用的CO2,可以了解光合作用的哪一过程

A、光反应必须在有光条件下进行 B、暗反应不需要光

C、CO2被还原为糖类的过程 D、光合作用过程中能量的转移过程

13.一棵重8g的植物栽在水分、空气、温度、光照均适宜的环境中,一个月

后重达20g,增加的重量来自

A、光照 B、空气 C、水分 D、水分和空气

14.在圆形滤纸的中央点上叶绿体的色素滤液进行色素分离,会得到近似同心环的四个色素圈,排列在最外圈的色素所呈现的颜色及其吸收的光分别是

A、蓝绿色,红光,蓝紫光 B、黄绿色,红光

C、橙黄色,蓝紫色 D、黄色,红光和蓝紫色

15.检查植物光合作用的速度是否增加的最有效的方法是检查

A、光合作用产生的水量 B、植物体的叶绿素含量

C、CO2的耗用量 D、植物体糖类的生成量

16.下列有关光合作用的叙述中错误的是

A、叶绿体离开叶肉细胞不能进行光合作用 B、光合作用包括光反应和暗反应

C、绿色植物利用绿光很少 D、叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP

2013人教版高三生物教案：细胞的代谢是不是很有意义呢？各位同学和老师在阅读的同时也要注意开拓思维，注重积累，这样才能更好的提高自己，精品学习网伴你成长!