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2014-09-16
摘要:精品学习网小编为大家整理了14年高一数学教案,供大家参考,希望对大家有帮助。
高一数学教案:对数及其运算教案
一、 对数的概念
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班级: 姓名: 小组:
一、学习目标
1)理解对数的概念;
2)能熟练地进行对数式与指数式的转化 .
二、教学重点和教学难点
重点:对数的概念
难点:对对数概念的理解
三、知识链接
1.指数函数: ( ), , 0
2.运算性质:
四.学习过程:
阅读课本 ,解答下面问题:
1、对数的定义:一般地,如果 ( )的b次幂等于N,即 ,那么
数 叫做以 为底 的对数,记作: .
其中 叫做对数的 , 叫做 .
2、把下列指数式写成对数式
①、 ②、 ③、
3、把下列对数式写成指数式
①、 ; ② ; ③ ;
阅读课本 ,解答下面问题:
4、特殊对数
通常以 为底的对数叫常用对数,并把 简记作
在科学技术中常使用以无理数 为底的对数,以 为底的对数称为自然对数,并把 简记作 .
如: ; .
5、根据对数式与指数式的关系,填写下表中空白处的名称.
式子 名称
指数式
对数式
6、思考交流
①、对数式 ; ( )
②、 ,为什么?
③、零和负数有没有对数?
阅读课本 例题4、 例题5,解答下一题
7、求下列各式的值
①、 ②、
③、 ④、
⑤、 ⑥、
⑦、 ⑧
五、自测达标
(A)1、下列说法:①零和负数没有对数;②任何一个指数式都可以化成对数式;③以10为底的对数叫常用对数;④以 为底的对数叫自然对数.
其中正确命题是
(A)2、求下列各式中的
①、 ②、
③、 ④、
(B)3、计算
①、 ②、
(B)4、设 , ,求 的值
(C)5、已知 ,求 的值.
总结:14年高一数学教案就为大家介绍到这儿了,希望小编的整理可以帮助到大家,祝大家在精品学习网学习愉快。
标签:高一数学教案
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