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高中三年级数学教案：简易逻辑

1.理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义;理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.

2.学会运用数形结合、分类讨论的思想方法分析和解决有关集合问题，形成良好的思维品质;学会判断和推理，解决简易逻辑问题，培养逻辑思维能力.

1.简易逻辑是一个新增内容，据其内容的特点，在高考中应一般在选择题、填空题中出现，如果在解答题中出现，则只会是中低档题.

2.集合、简易逻辑知识，作为一种数学工具，在函数、方程、不等式、排列组合及曲线与方程等方面都有广泛的运用，高考题中常以上面内容为载体，以集合的语言为表现形式，结合简易逻辑知识考查学生的数学思想、数学方法和数学能力，题型常以解答题的形式出现.

第1课时    逻辑联结词和四种命题

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