高一物理教案：波长频率和波速教案
编辑：
2014-06-18
教学过程：
一、引入新课
教师用计算机幻灯(PPT)展示简谐横波的图象，如图所示：
教师提问：在以上三组相同中又有什么不同呢?
学生回答：前两组的质点的振动是完全相同，后一组有不同的。
教师提问：振动完全相同指什么?
学生回答：指：质点的位移、回复力、加速度、速度都相同。
教师提问：相邻的振动完全相同的质点间的水平距离都相等吗?请学生讨论。
教师可在教室里指导个别学生，并与学生讨论学生提出的问题。
标签：高一物理教案
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