教案通常又叫课时计划，包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性，小编精心准备了这篇高一物理力的分解导学案，我们一起来阅读吧!

【学习目标】

1.准确理解力的分解,掌握用平行四边形定则和三角形法则分解力的方法，提高受力分析的能力

2.自主学习，小组合作，探究如何按照力的作用效果来进行力的分解

3.激情投入，感悟“等效替代法”在自然科学中的应用

【重点难点】

1.理解力的分解是力的合成的逆运算

2.按照力的作用效果进行力的分解

【使用说明及学法指导】

1.依据学习目标，认真阅读课本预习，知道什么是力的分解，明确在实际应用中力通常会产生哪些作用效果?尝试用平行四边形定则进行力的分解，掌握矢量加法法则。重点体会等效替代的物理思想。

2.独立完成预习导学，并尝试对探究点进行研究，用红笔标注疑问，并反馈 ;以备课上合作探究。巩固训练预 习时不作要 求。

【预习导学】

问题1：物理情景：在生活中拖拉机用斜向上的拉力F拉着耙匀速前进。

1.拖拉机斜向上的拉力F产生哪两个效果?

2.这样的效果能否用两个力来等效替代?在本例中这两个力实际存在吗?

问题2.请你按照图示的动作进行尝试，指出下图中力的两个作用效果

(1)如图 甲所示，将一块塑料板的一端放在水平桌面上。另一端用物体垫高，形成一个斜面;当把一块橡皮放在倾斜的塑料板上时，塑料板形 变是怎样的?橡皮有无沿斜面向下运动的趋势?

(2)乙图中手的作用力对书产生怎样的效果：

问题3.已知一个大小和方向都确定的力F，如图，请你把它作为合力，画出以力F为平行四边形对角线的平行四边形(画出尽可能多的平行四边形)

问题4.在力的平行四边形中，以合力为对角线分开的两个三角形是全等的，对照下图，请你用矢量加  法的法则，在一个三角形中表示出合力和两个分力的关系。

问题5.如图，一辆汽车陷在 泥里了，只用一根 绳子，你自己怎样把陷在泥坑里的汽车拉出来?(提示：当合力一定时，两分力的夹角越大，分力越大。)

【合作探究】

探究1：力的分解

1. 在斜面上的物体受到的重力会对斜面产生两个效果：                ;               。

如图所示，物体A静止于斜面B上，已知A重力为G,斜面倾角为θ，根据力的作用效果对物体A所受到的重力进行分解，并求出分力的大小和方向。

思考：一座大桥的引桥就是一个斜面，请你分析为什么高大的桥要 造很长的引桥?

针对训练：

1.下图所示的情况下，根据物体所受的重力，画出重力对接触物产生实际效果的两个分力

2.放在水平面上的物体所受斜 向上的拉力，请你根据拉力 的效果进行分解，并求出两个分力的大小和方向。

小编相信只有课前的充分准备才能有一堂成功的课程。希望这篇高一物理力的分解导学案可以帮助大家更好的完成教学计划!更多相关信息请关注精品学习网高一物理教案频道！