六、教　 具：多媒体课件，学案，

七、教学过程：

教学环节 教师活动 学生活动 教学目的

(一)梳理基础知识

本章的主要内容可分为下面几大块：

一、静电、静电力(三种起电方法，两个规律：电荷守恒定律、库仑定律)

二、电场的研究(两种性质和相互关系)

1、两种性质：力的性质及能的性质

2、两种相互关系：电场力做功与电势能变化的关系、电场强度与电势差的关系

三、电场的应用(示波器和电容器)

1、示波器：带电粒子在电场中的加速和偏转

2、电容器：电容器的工作过程与动态分析

(用PPT演示基础知识的填空题，让学生边回答，再对重要的知识难点加以解释) 先利用学案中的框图，对本章知识要点进行梳理，然后解答PPT中提出的问题。 对主要知识点进行梳理，建立知识结构

(二)难点辨析，专项练习及讲解

(三)综合题分析及强化练习

(四)小结、作业布置 一、电场强度E(矢量)的理解.

电场强度E是电场本身的一种特性，与检验电荷存在与否无关.E是矢量.要区别公式E=F/q(定义式)、E=kQ/r2(点电荷电场)、E=U/d(匀强电场)的物理意义和适用范围.提出问题：E既然是矢量，那么如何比较电场中任两点的场强大小和方向呢?

启发学生用多种方法判断.然后将学生回答内容归纳.可能方法有：