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2014年高中高二物理教学设计《第二章电路》

编辑:

2014-07-14

四、教学重、难点:

1)理解闭合电路的欧姆定律

2)电功率、热功率及机械功率的区别与计算

3)本章四个实验的原理、操作步骤、器材选择、接法选取等;电路故障的分析

五、教学策略: 对重要知识点建立框图,力求简明扼要;对电学中实验的复习,要抓住伏安法测电阻的两种接法的选择、滑动变阻器的分压接法与限流接法的选取以及电路故障分析等重点;利用学案导学,在复习中注意讲练结合。

六、教  具:多媒体课件,学案,

七、教学过程:

教学环节 教师活动 学生活动 教学目的

(一)构建知识

网络

PPT演示本章的知识网络图,让学生加深对基本规律的认识。对其中的重难点如路端电压与电流的关系图的理解及多用电表的原理及使用着重讲解。(注意用启发式教学,让学生边听边想) 专心听讲、认真思考、注意回答教师提出的问题。 对主要知识点进行梳理,建立知识结构

(二)重难点辨析

(三)整合拓展

(四)小结、作业布置 一、路端电压与电流的关系图线

让学生思考:

1、 当电流I为零, U=?图象纵轴的截距有什么意义?

2、 当外电路短路时,R趋近于零,此时路端电压等于多少?电路中的电流又等于多少?图象横轴上截距的值有什么意义?

3、 图象的斜率有何意义?

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