摘要：为了有效提升普通高中物理教师的学科教学水平，搞好高中物理知识的传授效率，提高物理课的课堂教学效益。精品学习网小编分享了互感和自感学案，供您参考!

高二物理互感和自感学案

【学习目标】

(1)、知道互感现象和互感电动势。

(2)、知道自感现 象和自感电动势。

(3)、知道自感系数。

(4)、了解日光灯的工作原理

(5)、会灵活运用公式求感生电动势

(6)、会利用自感现象和互感现象解释相关问题

【学习重点】自感现象产生的原因及特点。

【学习难点】运用自感知识解决实际问题。

【学习方法】讨论法、探究法、实验法

【学习用具】

变压器原理说明器(用400匝线圈)、3.8V0.3A灯泡两只、滑动变阻器、电源(3V)、导线、开关，日光灯组件，

【学习过程】

一、复习旧课，引入新课

1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么?

2、楞次定律的内容是什么?

二、新课学习

问题：在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接，当一个线圈中的电 流变化时，在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢?

点击下载：高二物理互感和自感学案.doc

总结：以上就是互感和自感学案的全部内容，希望上面的文章能帮助老师们加强教研,研究考纲考题,研究课堂教学模式和方法!