4、阙

①què　古代宫殿前两边的高建筑物。

②què　城楼

③què　皇宫，引申为朝廷

④quē　通“缺”

⑤jué　挖掘，引申为侵损，削减。

5、微

①细小，轻微(同现义)

②衰败　　国势衰微。

③卑贱

(例：《史记•曹相国世家》：“参如微时，与萧何善。”)

④幽微，精妙。　微言大义(成语)

⑤隐蔽，不显露。见微知著(成语)

⑥如果没有。　(例：《岳阳楼记》：“微斯人，吾谁与归?”)

6、敝

①坏，破旧。

(例：方苞《左忠毅公逸事》：“使史更敝衣草屦。”)

②谦词　　敝人

③疲惫　　(例：《资治通鉴》：“曹操之众，远来疲敝。”)

④损害，衰败。　因人之力以敝之。(本文)

“说”“辞”见课后第三题。

三、掌握重要的虚词

1、以

①以其无礼于晋　　　　　(因为，连词)

②敢以烦执事　　　　　　(拿，用，介词)

③越国以鄙远　　　　　　(表顺承，连词)

④焉用亡郑以陪邻?　　　(表顺承，连词)

⑤若舍郑以为东道主　　　(把，介词)

2、而

①今急而求子　　　　　　(才，连词，表顺承)

②夜缒而出　　　　　　　(表修饰，连词)

③若亡郑而有利于君　　　(表顺承，连词)

④朝济而夕设版焉。　　　(表转折，连词)

3、焉

①子亦有不利焉。　　　　　(语气词，表陈述)

②焉用亡郑以陪邻?　　　　(疑问副词，为什么)

③若不阙秦，将焉取之　　　(疑问副词，怎么能)

④且焉置土石　　　　　　　(疑问代词，哪里)

⑤以俟夫观人风者得焉　　　(代词，之)

⑥永之人争奔走焉　　　　　(兼词，于此)

“之”的意义和用法见课后第三题。

四、本文的词类活用

①晋军函陵　　(名词作动词)

②若亡郑而有益于君。　(使郑亡，动词使动用法)

③邻之厚，君之薄也　　(“厚”“薄”都是形容词活用作名词)

④越国以鄙远

(鄙，名词的意动用法，以……为鄙;远，形容词用作名词，远

地)

⑤朝济而夕设版焉　　(“朝”、“夕”，名词活用作时间副词)

⑥既东封郑，又欲肆其西封。

(“东”、“西”均为方位名词作状语;封，名词活用作动词，作

疆界。)

五、本文的通假字

①焉用亡郑以陪邻?　(陪，通“倍”)

②共其乏困　　　　　(共，通“供”)

③何厌之有?　　　　(厌，通“餍”，满足)

④秦伯说　　　　　　(说，通“悦”)

⑤失其所与，不知　　(知，通“智”)

六、本文古今异义的词语：

①行李之往来

(行李，古义：出行的人;今义：出门所带的包裹)

②若舍郑以为东道主

(以为，古义：把……作为;今义：认为)

③微夫人之力不及此。

(夫人，古义：那人;今义：一般人的妻子)

④亦去之　　(去，古义：离开;今义：往，到)

七、本文重要的文言句式

①以其无礼于晋　　　　介词结构后置

②佚之狐言于郑伯曰　　介词结构后置

③夫晋，何厌之有?　　宾语前置，“有何厌”。

④是寡人之过也。　　　判断句。

第三课时

一、 检查学生字词情况，点名回答问题。

二、 学生讨论：

1、 本文主要人物是谁?

2、 本文主要事件是什么?

以上两问可从题目进行分析

3、 主要人物在什么情况下出场?