人间尚有纯洁自然的爱，人生需要皈依自然的本性。下面是苏教版语文高一下学期边城教案怎么写，希望可以帮到大家。

学习目标：

1. 了解作家及作品。2.理顺文章结构，把握文章主旨。3.探究人物及形象

4.了解小说是如何体现人物间的人情美和人性美的。

学习过程：

1. 阅读《名师一号》18页作家作品和背景资料，用三句话概括(脱稿完成)

2. 自读课文，完成《名师一号》17页的音形辨识和熟语积累。思考哪些字音字形和熟语是必掌握的。

3. 再次快速浏览课文。

思考：小说的结构是怎样的?

4. 合作探究交流：翠翠形象是怎样的?

(1) 翠翠为什么心中有些“凄凉”?(2)翠翠为什么“胡思乱想”想离开祖父，想让祖父着急呢?( 3)祖父不理会她真是她“哭起来”的原因吗?(4)外公给翠翠讲父母的往事，翠翠的梦，有什么深刻含义?为什么平时攀折不到的虎尾草轻而易举摘到了?翠翠不知道“把这个东西交给谁去了”又说明了什么?方法：在课文中找出描写翠翠情感变化的关键词语，仔细观察和揣摩这些词语及其内在关联。

5.爷爷形象探究。方法：文章中有多处描写爷爷对翠翠的细节，找出来探究爷爷的形象。

6.天保傩送兄弟的形象是怎样的?

7.小说是怎样体现纯朴的人性之美?

8.探究小说的主题。

9.人物可爱，是沈从文先生小说的一大特征。他的作品所有人物全都可爱善良，可又为什么能从中感到悲哀的分量呢?试以翠翠为例，作具体分析。

10.欣赏品味。找出环境描写的语段(不得少于2段)，说说它们对于表现人物内心世界有什么作用?

2016学年苏教版语文高一下学期边城教案怎么写分享到这里，更多内容请关注高一语文教案栏目。

相关链接

高一语文边城教案检查总结范文  

高一语文边城教案封面精选