《长恨歌》高二语文高效课堂导学案

第一课时

青春寄语：不为失败找理由，要为成功找方法。

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1.知识与技能：

①了解白居易诗文及其在中国古代文学史上的地位。

②学习诗歌叙事、写景和抒情相结合，现实主义和浪漫主义相结合的表达技巧。

2.过程与方法：

①运用以意逆志和知人论世的方法鉴赏、解读诗歌，深切感受饱含在诗歌中的意蕴美和情感美。

②欣赏本诗寓褒贬于鲜明形象中的委婉风格。

3.情感态度价值观：

体味诗歌中作者通过叙事表现出来的讽喻之意和同情、伤感之情。

预习案

一、作者简介：

白居易(772～846) 代诗人，字 ，号 、醉吟先生。原籍山西太原，祖上迁下陕西渭南。唐德宗贞元年间(800)中进士，由校书郎累官至左拾遗。晚年官太子少傅，谥号“ ”，世称白傅，白文公。官终刑部尚书，又称白香山。

二、初读诗歌，给下列句子中加线的字注音。

回眸( ) 粉黛( ) 骊宫( ) 霓裳( )

衾被( ) 鼙鼓( ) 仙袂( ) 衣钿( )

凝睇( ) 钗擘( ) 萦纡( ) 马嵬( )

阑干( ) 绰约( ) 迤逦( )( )

三、解释诗中重要词语。

御宇多年求不得 六宫粉黛无颜色

可怜光彩生门户 渔阳鼙鼓动地来

九重城阙烟尘生 宛转娥眉马前死

东望都门信马归 椒房阿监青娥老

迟迟钟鼓初长夜 耿耿星河欲曙天

上穷碧落下黄泉 其中绰约多仙子

雪肤花貌参差是 金阙西厢叩玉扃

珠箔银屏迤逦开 玉容寂寞泪阑干

四、再读诗歌，把握诗歌的结构，说出每层层意。

第一部分,自开头至"不重生男重生女",

第二部分:自"骊宫高处入青云"至"不见玉颜空死处",

第三部分:自"君臣相顾尽沾衣"至"魂魄不曾来入梦",

第四部分:自"临邛道士鸿都客"至结束,

探 究 案

一、诗人是如何表现长恨的?

二、白居易在这首诗中想表达的主题是什么?

三、白居易用了什么样的写作技巧使你感动?

神木中学“352高效课堂语文导学案《长恨歌》

主备人：高小梅 班级 组别 姓名

第二课时

一、背诵并默写下列诗句。

1、                        ，御宇多年求不得。

2、杨家有女初长成，                       。

3、天生丽质难自弃，                       。

4、                       ，六宫粉黛无颜色。

5、春寒赐浴华清池，                       。

6、侍儿扶起娇无力，                       。

7、云鬓花颜金步摇，                       。

8、                       ，从此君王不早朝。

9、承欢侍宴无闲暇，                       。

10、后宫佳丽三千人，                      。

11、金屋妆成娇侍夜，                      。

12、                      ，可怜光彩生门户。