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高二语文双语言时代教案设计:上学期

编辑:sx_yanxf

2016-09-03

教案是老师为讲授新一课而做的教学设计和设想,编写教案要依据教科书和教学大纲,从学生的实际出发,精心设计,精品学习网准备了高二语文双语言时代教案设计,希望对大家有用。

[教学目标]

一、了解本文的结构特点。

二、学习阅读篇幅较长、信息量较大的文章,从中筛选内容要点。

三、了解现代社会语言日趋国际化的特点,了解我国双语言发展状况。

[教学难点]

一、认识文章各部分的逻辑联系,了解本文的结构特点。

二、理解本文的结论:“双语言是一种现代化的指标。从双语言的水平,可以在一定条件下测知国家现代化的程度。”

[教学过程]

一、导入。

大家听说过“双语言”吗?双语言时代是个新颖的说法,大家对此说法有什么感受?本文是一篇论文,大家对论文有多少了解?

二、介绍有关论文的一些知识。

论文是讨论或研究某种问题的文章。它不同于我们常见的议论文和说明文,有着严格的要求和标准。从观点和内容上看,要有相当的创新性;从材料占有上看,要有相当的可靠性;从论证过程上看,特别强调逻辑的严密性;从语言表达上看,必须做到准确、恰当和流畅;从文章结构上看,往往分绪论、本论和结论三个部分。

上文所提供的高二语文双语言时代教案设计,大家看了之后是不是感觉很受用呢?希望大家对本网及时关注。

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