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高一语文人们如何作出决策教案设计:上学期

编辑:sx_yanxf

2016-09-03

提前做好教学规划,可以帮助教师理清新课时的教学思路,进而提高课堂效率。以下是精品学习网为老师提供的高一语文人们如何作出决策教案设计,希望在老师的教学中能够有所帮助。

教案教案设计[教学目标]

一、理解文章内容,能够根据要求快速筛选与整合文中信息。

二、联系现实,学习作者深入浅出、生动形象的表达方式。

[教学重点]

专业知识往往是深奥的,但讲述却要便于读者领悟。写作的目的不是用高深的知识吓倒读者,而在于使阅读本身不仅有益,而且有趣。

[教学难点]

能够联系现实生活来理解本文,学习本文在写作方面的特点。

[教学方法]

讨论式,辅之以启发、讲述。

[教学时数]

一课时。

[教学步骤]

阅读——讨论——分析——质疑——总结——拓展。

一、导入。

我们每天都要作出大量的决策,比如下课是否直接回家、吃饭时要不要看电视、晚上学习哪一门课程等。我们思考的多是决策本身,但你是否思考过“我们是如何作出决策”这个问题呢?

请同学谈谈通常你根据什么来作出决策,是否能找到一些规律性的东西。

美国哈佛大学经济学教授格里高利

看完精品学习网高中频道推荐的高一语文人们如何作出决策教案设计,相信老师对教学设计、规划也有了更清楚的掌握,更多参考资料尽在精品学习网。

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