您当前所在位置:首页 > 高中 > 教案 > 高一政治教案

高一年级政治教案:市场经济的特征

编辑:

2015-08-31

展示:

材料一:1994年2月,国务院召开全国扶贫开发工作会议,公布了《国家八七扶贫攻坚》,出台了一系列有力的政策:

①对于贫困户和扶贫经济实体使用扶贫信用贷款,要从实际出发,在保证有效益、能还贷的前提下,贷款条件可以适度放宽。

②国有商业银行每年安排一定的信用贷款资金在贫困地区有选择的扶持一些效益好、能还贷的项目。

③对国家确定的“老、少、边、穷”地区兴办的企业,其所得税可在3年内予以征后反还或部分反还。

④各级政府要把扶贫资金列入财政预算,保证用于扶贫开发。

⑤国家制定和执行产业政策时要考虑贫困地区的特殊性,保证用于贫困开发。

材料二:到2000年底,除丧失劳动能力的民政救济对象和极少数需要移民开发的人口之外,全国贫困人口的温饱问题基本解决,我国政府确定的扶贫攻坚目标基本实现。

教师提问:上述材料说明了什么问题?

讨论回答后教师小结:实现“八七扶贫”攻坚目标,缩小贫困地区与发达地区差距,实现全国经济社会的协调发展,最终达到共同富裕,是社会主义市场经济的根本目标,体现了社会主义公有制的优越性。

教师提问:在社会主义市场经济的条件下,如何通过合理分配实现共同富裕的目标?

讨论回答后教师归纳:

第一,效率优先。由于经济条件和主观努力程度的差距,使收入上的差距成为自然。坚持“效率优先”就是承认收入分配中差距的存在,允许一部分人和地区通过诚实劳动、合法经营先富起来,以激发人们的积极性和创造性,促进效率的提高和经济的发展。

第二,兼顾公平。如果收入悬殊,而且任意扩大,就会造成多方面的严重后果,甚至影响社会的稳定。所以,既要坚持效率优先,又必须坚持“兼顾公平”的原则。贫困不是社会主义,平均主义不是社会主义,两极分化也不是社会主义。

(3)在社会主义市场经济的条件下,国家能够实行强有力的宏观调控(多媒体展示)

展示:

1997年是亚洲金融市场的多事之秋。继7月2日泰国铢出现暴跌之后,马来西亚、菲律宾、印度尼西亚、新加坡等国也发生连锁反应,接着韩国、日本也出现了金融危机,不但如此,这一危机还像一场瘟疫一样迅速传播到世界各地,是世界各大股票市场产生动荡。

在这场使东南亚等国家损失巨大的金融危机中,我国至今未受大的影响,国民经济继续保持健康、快速增长,人民币汇率稳定,国家外汇储备持续增加。

教师提问:上述材料对比说明了什么道理?为什么?

回答后教师小结:说明了在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。原因主要有以下几点:第一,公有制决定了社会各部门、各企业及劳动者利益上的一致性,使国家可以集中力量办大事。第二,国有经济起主导作用,控制和影响国民经济的发展方向;第三,党有能力统一全国人民的意志。

[ 以下内容删除了 ]

 

[ 原来的有删除 ]

通过这节课的学习,我们懂得了社会主义市场经济除了都具有一般市场经济的一般特征外,还有自己独具的特征。社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的,是社会主义制度下的市场经济。它具有的特征是:第一,坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志;第二,社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标;第三,在社会主义市场经济条件下,国家能够实行强有力的宏观调控。

扩展

教师在教学中,直面社会,迎着社会上人们普遍感到困惑的问题,通过自己对有关问题的分析,引导学生正确认识、理解有关社会现象及党和国家的方针政策,增强的社会责任感和理论联系实际进行综合分析的能力。

板书设计

我国发展市场   促进国民经济发展

经济的意义     扩大对外开放

社会主义市场经济

的基本特征                          以公有制为主体

社会主义市场经济    以共同富裕为目标

的基本特征       以宏观调控为手段

最后,希望精品学习网整理的高一年级政治教案对您有所帮助,祝同学们学习进步。

相关推荐:

高一政治教案:价值规律的基本内容及其表现形式

高中一年级政治教案设计《社会主义市场经济》

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。